【精】【配套教案】3 弘扬优秀家风 第一课时 探寻优秀家风 五年级下册道德与法治 人教部编版

部编版道德与法治五年级下册 3《弘扬优秀家风》第一课时 《探寻优秀家风》教学设计 课题 探寻优秀家风 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 五年级下册 学习[来源:学_科_网Z_X_X_K] 目标 1.了解我国古代优秀的家训家规及对后世的影响。 2.知道家风的含义。 3.知道优秀家风具有的时代意义 重点 懂得优秀的家风是中华民族的传统美德，是中华民族的重要精神力量，是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。 难点 我国古生代优秀的家训家规对后世的影响。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频——弘扬中华美德，传承文明家风 说一说 · 什么是家风？说说你所知道的家风有哪些？ 引出课题 观看视频 学生讨论发表见解 初步认识家风。 引入课题 讲授新课 家风选句阅读 《朱子家训》（选句） 《曾国藩家书》（选句） 《颜氏家训》（选句） 教师解读选句内容。 提问： 1.什么是家风？ （指导阅读教材内容） 家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 它的主要表现：家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。 习近平同志怎样说家风（PPT呈现内容） 活动园 · 五(2)班同学以“荟萃家风”为主题开展学习成果交流活动,三个小组分别从不同角度展示了学习体会。 第1组:涵养德行 （教师引出《朱子家训》及作用影响。 和我们一起摘抄《朱子家训》中自己印象最深刻的一句名言,并与同学分享感悟。（出示《朱子家训》节选） 第2组:修身立志 · 我们小组为大家展示的作品是我们通过读家训,从中摘选的名言警句。 · 请查阅资料,了解以上修身立志的警句出自哪部家训,其中蕴含的精神对我们有什么启示。 （PPT展示） 小结： 2. 古代家风对后世的影响 我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的思想和生活产生了广泛的影响。 第3组:百年革命 家国情怀 · 让我们一起听听三封最让我们感动的家书。 （PPT呈现三封家书阅读视频） 讨论： · 从这三封家书中,你体会到哪些优秀的家风? 提示： 三封家书中，都体现着舍生取义，舍小家、为大家，忧国忧民，胸怀天下的家国情怀。 小结： 3. 不同时代的家风，铸就民族之魂 不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神