【精】【配套教案】第2课 学会宽容 第1课时 六年级下册道德与法治 人教部编版

道德与法治六年级下册 第二课学会宽容第1课时 教案 第1课时 学会宽容 课题[来源:Z*xx*k.Com] 学会宽容 单元 1 学科 道德与法治 年级 6 学习 目标 1.懂得宽容在日常交往中的重要性。 2.初步学会宽容他人的基本方法。 3.激发学生拥有一颗宽容的心，学会包容，建立良好的人际关系。 重点 懂得宽容在日常交往中的重要性。 难点 拥有一颗宽容的心，学会包容，建立良好的人际关系 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频《楚王的宽容》 师：观看视频思考楚国为什么能成为春秋五霸之一？ 点拨：通过看视频可知，由于楚庄王的宽宏大量，使楚国能成为春秋五霸之一。在日常生活中我们也要学会宽容。出示幻灯片3 观看视频并思考，积极回答 通过观看视频知道由于楚庄王的宽宏大量，使楚国能成为春秋五霸之一，从而导入新课。 讲授新课 出示幻灯片4 和5 师：如果遇到下列情况，希望别人怎样对待自己？为什么？ ①不小心弄脏了同学漂亮的白裙子。 ②邻居家的橘子熟了，我忍不住搞了两个，正好被邻居看到。 点拨：宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。(出示幻灯片6) 过渡语：下边咱们一起去宽容城里面看一下有哪些文化景点。 出示幻灯片7 师：想象一下，“宽容域”中三处特别的文化景点对“宽容城”生活的作用。假如“宽容城”中没有了“宽容”，人们的生活会变成什么样呢? 出示幻灯片8 点拨：宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。 出示幻灯片9 师：在生活中，你有宽容大度地对待他人的经历吗?当时你心里是怎么想的? 出示幻灯片10 让学生畅所欲言 师：咱们再一起去计较城里面看看有什么？ 出示幻灯片11 点拨：宽容让我们面对他人的无心之失时大度、不计较;同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。 出示幻灯片12 师：消灭计较城里面的三条虫子，就要真正做到宽容他人。 （出示幻灯片13） 消灭第一条虫子：心中有怒气 出示幻灯片14 点拨：拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。 消灭第二条虫子：想要报复对方 （出示幻灯片15） 点拨：拥有一颗宽容的心，不能“以