内容正文:
部编版道德与法治五年级下册第4课 我们的公共生活
班级 ____ 姓名 ____ 考号____
一、填空题(每空2分,共28分)
1、人们在公共空间中的生活,构成了我们的_______。
2、在公共生活中,我们要注意自己的_________,展示自己的_________ 。
3、随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩,我们可以根据现有的_______和自己的_______,逐步解决现实问题,增加_______的乐趣,丰富_______的意义。
4、公共_____的保障,公共____的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。
5、_____单车符合低碳出行理念,受到人们的欢迎。[来源:学。科。网]
6、_______需要共建,_______需要共享。只有共同维护_______,才能给好的享受_______,保障大家的共同利益。
二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题3分,共18分)
1、公园因为人少,我可以躺在藤椅上休息。( )
2、政府提供的公共设施遭人破坏,与我们无关。( )
3、小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。( )
4、人人有权参与公共生活,利用公共资源,享受公共利益。( )
5、农家书屋丰富了人们的文化生活。( )[来源:学&科&网]
6、张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。( )
三、选择题(每小题5分,共20分)
1、下列场所属于交通场所的是( )
A、足球场
B、火车站
C、电影院
2、以下公共生活中,属于社会机构组织的是( )
A、逛公园游玩
B、图书馆看书
C、参加志愿服务活动
3、在成长过程中,我们要融入很多的公共生活,下面不属于公共生活的是?( )
A、爸爸带我去商场买书包
B、放学回家,我独自完成作业。
C、我们一家人周末去少年宫看电影
4、在公共生活中,下面做法正确的是( )
A、在人行横道上摆摊
B、高速路上从车内抛物
C、在公园了遵守社会公德,不大声喧哗
四、简答题:(每小题7分,共14分)
1、如何看待破坏公共设施的行为?
2、政府、社区举办的农家书屋有什么好处?
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
五、自主探究分析题(每小题10分,共20分)
1、周末,小明的爸爸带他到少年宫去看电影,小明带了包瓜子和一些零