五年级下册语文作业课件-13 人物描写一组 人教部编版(共13张PPT)

2020-02-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 13 人物描写一组
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 118 KB
发布时间 2020-02-06
更新时间 2020-03-04
作者 小荷朵朵
品牌系列 -
审核时间 2020-02-06
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来源 学科网

内容正文:

13 人物描写一组 一、用“______”标出加点字的正确读音,再用另一个读音组词。  二、读句子,根据拼音写字词。 1.zhí( 侄 )子受了qī( 欺 )负,她lǒu( 搂 )过来,擦掉他sāi( 腮 )上的眼泪,眼中满是爱怜。 2.tì( 剃 )头的时候,他受了伤,留下了一个bā( 疤 ),时常发痒,需要náo( 挠 )一下。 三、用“______”给下面加点的字选择正确的音节。  四、词语综合运用。 手疾( 眼 )( 快 ) 膀( 大 )( 腰 )粗     仰面( 朝 )( 天 ) 1.把词语补充完整。 2.“手疾(  )(  )”中“疾”的意思是 速度快 ; “积劳成疾” 中“疾”的意思是 疾病 。  3.“膀(  )(  )粗”是描写人物外貌特征的词语,请你再写两个这样的四字词语:  骨瘦如柴 、 尖嘴猴腮 。  五、根据要求完成句子练习。 2.《摔跤》这一片段,作者重点抓住了人物的动作描写来表现人物的特征。请你仿照这种写法,写一个片段。 示例:他的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,奋力向前奔跑。跑到终点线处,他头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。   3. 扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!(改为陈述句) 扭头看看自己的肩,很宽,很威严。   六、根据课文内容完成练习。 《摔跤》选自中篇小说 《小兵张嘎》 ,主要写了小嘎子和胖墩儿 比赛摔跤 的情景;《他像一棵挺脱的树》选自 老舍 写的 《骆驼祥子》 ;《两茎灯草》选自 《儒林外史》 ,描写的是严监生临终前因 灯盏里点了两茎灯草 ,伸着两根指头不断气,直到赵氏 挑掉了一茎 ,才一命呜呼的故事。  七、课内阅读。 他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树, 上下没有一个地方不挺脱的。 1.用“  ”画出文中描写“他”外貌的句子。  2.“特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃

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