五年级下册语文教案-12《清贫》 人教部编版

12*　清贫 教案设计 设计说明 这是一篇革命传统教育名作，为革命烈士方志敏所著，选自《可爱的中国》。经手款项有数百万之巨的共产党“大官”身上却“一个铜板都没有”，表现了共产党员“矜持不苟，舍己为公”的高尚美德，“清贫”是革命者战胜困难的精神力量，它超越了这篇文章本身。 本案引导学生认识到在革命战争年代，无数共产党人固守清贫，艰苦奋斗，为革命献身的伟大精神，教育学生要牢记清贫的本色。为落实“以生为本”的理念，我引导学生抓住人物的语言、动作、神态、心理，采用小组合作的方式学习，让学生通过自主学习，小组交流，汇报的方式品读文本，感悟人物品质。 课前准备 教师准备：制作课件，制定学习活动卡。 学生准备：搜集方志敏的资料；预习课文，完成学生活动卡。 教学重难点： 能通过描写人物动作、语言、神态的语句，体会人物的心理活动。 课时安排 1课时。 教学过程 一、导入新课 1.导入：语文有着独特的魅力。因为它丰富的人文内涵会在无形中感染着每一个读者。今天，我们学习一篇课文《清贫》，从中你们会认识一位优秀的共产党员——方志敏，感受到一位共产党员的高尚操守。(板书课题，学生齐读课题。) 2.结合课前预习，简单介绍一下方志敏同志：方志敏，1899年生，江西人。1924年加入中国共产党，参与建立了江西的中共党、团、军组织和革命根据地，领导革命运动。1934年11月初，方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北上，至皖南遭国民党军重兵围追堵截，艰苦奋战两月余，被7倍于己的敌军围困。他带领先头部队奋战脱险，但为接应后续部队，复入重围，终因寡不敌众被俘。在狱中，面对敌人的严刑和诱降，他正气凛然，坚贞不屈，写下了《清贫》《可爱的中国》等文章。1935年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义，当时才36岁。 3.过渡：《清贫》是方志敏同志在监狱中写成的，接下来，我们就来学习课文，从文字中感受他的伟大人格。 设计意图：课始，揭示文学的魅力，从作者方志敏出发，激发学生的学习兴趣。 二、整体感知 1.出示由生字组成的词语，相机学习生字和多音字“吓”。 筹集　矜持　被俘　金镯　威吓　裤裆　企望　彼此　汗褂裤　山坞 2.理解词语的意思。 奢侈：花费钱财过多，享受过分。 矜持不苟：矜持，庄重，严肃；不苟，不随便，不马虎。慎重不随便。 发洋财：指得到意外的财物，本课指意外之财。 舍己为公：牺牲自己，一心为公。 威吓(hè)：以