五年级下册科学课件-3.4 微生物的功与过-湘科版(共14张PPT)

2020-01-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 4 微生物的功与过
类型 课件
知识点 微生物
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.14 MB
发布时间 2020-01-22
更新时间 2023-04-09
作者 xkw025349414
品牌系列 -
审核时间 2020-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22129225.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

微生物的功与过 1 调查微生物对人类的影响 用事实证明微生物与人类的关系 小小辩论会 2 调查微生物对人类的影响 微生物对人类造成了哪些影响? 微生物到底对人类造成了哪些影响呢? 流行性感冒就是病毒引起的…… 可制造酸奶却离不了乳酸菌呀! 我们先去做一个调查,然后再来展开辩论吧! 3 调查微生物对人类的影响 准备怎样完成我们的调查?请从内容、时间、途径、方式等方面做出比较全面、可行的考虑。 我们的调查计划 调查主题:微生物对人类生活的影响。 调查目的:1.了解微生物对人类生活具有哪些影响。 2.搜集能证明微生物对人类具有积极或消极影响的材料。 调查方法:采访人群、网络搜寻资料、图书馆查阅资料…… 人员分工:…… 4 调查微生物对人类的影响 采访前先设计好一些问题,这会有利于我们的调查取得更大的收获。 第三小组采访记录 记录人员:吴俊 采访时间:5月15日 采访地点:医务室 采访对象:校医 采访内容: 问:微生物对人类有哪些影响? 答:…… 问:能够举例谈一谈吗? 答:…… 5 调查微生物对人类的影响 设计一些表格,这会有利于我们搜集数据。 人类利用微生物的历史 年代 国别 利用微生物的事例 备注 约4000多年前 中国 酿酒 公元前2300年左右 埃及 把牛奶制成奶酪 公元前1000年左右 中国 制作酸菜 6 调查微生物对人类的影响 用合适的方法,及时处理我们获得的数据。 当前严重威胁人类的微生物传染病 第三小组整理 疾病名称 每年死亡人数(万) 病原微生物 急性下呼吸道感染 370 细菌 病毒 原生动物 真菌 结核病 290 细菌 痢疾 250 细菌 原生动物 艾滋病 230 病毒 疟疾 150-270 原生动物 肝炎 100-200 病毒 麻疹 22 病毒 细菌性脑膜炎 20 细菌 7 调查微生物对人类的影响 用合适的方法,及时处理我们获得的数据。 主题 微生物与人类的关系 搜集时间 5月20日 出处 …… 搜集人 …… 微生物与人类生存密切相关。微生物数量大、繁殖快,被广泛应用于工农业生产和医药等领域。例如用于生产农业产品和医药产品,包括发酵饲料、抗生素、菌苗、疫苗等;用于获得工业产品,包括有机酸、有机溶剂、各种氨基酸等。 8 用事实证明微生物与人类的关系 通过调查,大家了解了很多关于微生物对人类生活影响的知识,通过这些资料,你有哪些新的认识? 名称:根瘤菌 作用或危害: 与豆类等植物根细胞共生。能够改善土壤,促进植物生长…… 这是我们设计制作的微生物资料卡片。 9 用事实证明微生物与人类的关系 关于微生物对人类意义的调查报告 通过调查我们认为微生物给人类带来的影响有好也有坏。 我们得知,微生物也给人类带来很多麻烦,但它们对人类以及整个自然界的意义也是很大的。它们不但能够帮助人类完成很多工作,还承担着大自然清道夫的作用。它们把自然界中其它生物的遗体或排出的废物分解成能被植物吸收和利用的物质…… 这是我们的调查报告。 你们小组还有什么新的表述方法吗? 10 小小辩论会 大家的结论都一样吗?有不同意见的请展开辩论,列举己方的有力证据,同时也要倾听和吸取对方合理的观点。 正方 反方 这是我们搜集的关于有害微生物给人类带来危害的资料…… 11 没有硝烟的战争 人体适宜微生物的生存。但大多数人在大多数的时间里却没有生病。原来,人体本身具有抵抗那些有害微生物侵害的能力。人体的这种能力被称作免疫力。不同的人免疫能力也不同。 免疫力还会因时间或人体的状况而变化。加强锻炼和科学合理的生活方式,有助于提高人体免疫力,也是预防微生物侵害,保持身体健康的最佳方法。 当人体免疫力下降时,有害微生物就有更大的可能攻破人体防线,获得大量繁殖的机会,使人生病。这时就需要利用药物来协助人体消灭或控制它们。而有趣的是,用来消灭这些有害微生物的药物有很多是从其他微生物中提取出采的。 小资料 12 你知道哪些微生物导致的疾病及其防治方法?日常生活中,我们应该养成哪些卫生习惯? 课下调查后与同学们分享你的收获。 13 谢 谢 14 $$

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