六年级下册语文课件-10 古诗三首 课后练 部编版(共15张PPT)

课后练 10 古诗三首 部编版 语文 六年级 下册 1.读拼音,写汉字。 (1)五马如飞龙,青丝结金luò(　　)。 ——李白《陌上桑》 (2)铁záo(　　)金chuí(　　)殷若雷,八滩九石剑棱摧。 ——白居易《开龙门八节石滩诗二首》 (3)风约飞花满曲廊,萧然无客共fén(　　)香。 ——陆游《睡起》 络 焚 锤 凿 部编版 语文 六年级 下册 2.给下面加点字词选择正确的解释。 (1)何当金络脑(　　)　　　 A.何时将要　B.怎能　　C.应当　　 D.何况 (2)烈火焚烧若等闲(　　) A.轻易 B.平白地 C.平常 D.等到有空 (3)粉骨碎身浑不怕(　　) A.糊涂 B.天然的 C.全,全然 D.水不清 (4)任尔东西南北风(　　) A.委派 B.任凭 C.承受 D.责任 B C C A . . . . . . 部编版 语文 六年级 下册 4 3.下面诗句朗读停顿不正确的一项是(　　)。 A.咬定/青山/不放松,立根/原在/破岩中。　 B.千锤/万凿/出/深山,烈火/焚烧/若/等闲。 C.大漠/沙如雪,燕山/月似钩。 D.何当/金络脑,快走/踏清秋。 B 部编版 语文 六年级 下册 4.品读诗句,完成练习。 (1)何当金络脑,快走踏清秋。 ①“金络脑”的意思是　 。  ②用自己的话说说诗句的意思。 用黄金装饰的马笼头 何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢? 部编版 语文 六年级 下册 6 ③下面对诗句分析正确的一项是(　　)。 A.表达了诗人渴望建功立业的远大抱负。 B.表达了诗人发家致富的急切心情。 C.表达了诗人渴望给马配上好鞍具的愿望。 D.表达了诗人渴望秋天到来的心情。 A 部编版 语文 六年级 下册 　 (2)粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 ①用自己的话说说诗句的意思。 即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。 ②诗句表达了诗人　　　　　　　　　　　　 的高尚品质。  不怕牺牲,做人清白 部编版 语文 六年级 下册 　 (3)下面对