六年级上册信息技术课件-4.13春色满园—制作配乐朗诵短片 清华版（2012） (共16张PPT)

春色满园——制作 配乐朗诵短片 同学们，春天是一个春暖花开的季节，也是一个万物复苏的季节，走在街道上、公园里、田野间，到处都充满了春天的气息。柳树吐出了嫩芽，小草悄悄地从地里钻出来，各种鲜花竞相开放，散发着迷人的芳香。人们在春光的沐浴下散步、下棋、做操，小朋友在草地上打滚、踢球、赛跑、追逐……面对此情此景，不由得联想起朱自清的散文《春》。本课，我们就来制作一部《春》的配乐朗诵短片，以抒发对春天的热爱。 1.需求分析 需求分析的过程如表。 项目 内容 作品名称 《春》——朱自清 制作目的 抒发对春天的热爱 内容与形式 文本内容取材于朱自清的散文《春》，图片、音频和视频内容部分源于自行采集，部分源于网络下载，形式是以视频编辑软件为平台制作配乐朗诵短片。 发布方式 以影片文件的形式通过多种途径发布 可行性 有关春天的资料较多，获取比较容易；前面已经学习过多媒体素材的处理和加工知识；会声会影功能丰富，集成能力强，制作简便。 3 2.规划与设计 规划与设计阶段需要确定内容和媒体形式如表。 内容 媒体形式 片头（包括标题和作者） 视频 影片中的影像 图片 背景音乐 音频 诗朗诵 音频 主色调 绿色 3.素材采集与加工 按照规划与设计所需的文本、图片、声音、视频等多媒体素材，对采集到的素材进行适当的加工，使之符合要求，如表所示。 素材内容 素材类型 获取途径和方法 加工软件 效果 片头（包括标题和作者） 视频 拍摄 会声会影 画面清晰 《春》影像 图片、文字 部分网站下载部分自拍 ACDSee 图片色彩明亮，鲜艳，图像清晰 朗诵 音频 自己录制 GoldWave 声音去噪，添加混响效果，添加淡入淡出效果 背景音乐 音频 网站下载 GoldWave 与“诗朗诵”进行混音处理 （1）图片素材加工 ①在ACDSee“管理”模式下，批量调整图片的大小。 步骤1：在ACDSee“管理”模式下，打开第13课“上课素材”，选中制作“配乐朗诵”短片所需要的12张图片。 步骤2：执行菜单栏中的“批量”→“调整大小”命令。 步骤3：在弹出的“批量调整图像大小”对话框中，设置统一的宽度和高度，宽度1000像素，高度750像素。 6 步骤4：单击“开始调整图像大小”按钮，显示工作进度。 7 步骤5：单击“完成”按钮，在ACESee“管理”模式下，所有被修改大小的图