内容正文:
六年级语文阅读能力竞赛卷
(分值100分;60分钟完成)
(一)一串葡萄(16%)
小时候,我非常喜欢画画。然而,由于颜料不好,我怎么也画不出让人满意的图画来。我的同学吉姆有一盒进口的上等颜料,其中的蓝色和胭脂红色美得让人赞叹。唉,要是能有吉姆那样的颜料多好啊。
那天吃过午饭后,其他孩子都在运动场上嬉戏打闹,只有我一个人坐在教室里,心情格外沉重。我满脑子都是吉姆的颜料,真希望能得到它们啊!这个念头让我脸发烧,心扑通扑通跳个不停。这时,上课铃响了,我猛然站了起来,鬼使神差地走到吉姆的桌旁,做梦似(sì shì)的拿出了吉姆的蓝色和胭脂红色颜料,放进了我的衣兜。上课时,我依然心情紧张,老师讲了什么我一点都不知道。
下课铃终于响了,我松了口气。可就在这时,吉姆和班上的三四个同学向我走来。
“是你拿了我的颜料吗?”吉姆问。
我想申辩,可是他们中的一个人已经将手伸进了我的衣兜。完了!那两块颜料马上就被他们搜出来了!我羞得无地自容,眼前一片漆黑。我为什么会干出这种丑事呢?无助的我只好抽抽搭搭地哭起来。
大家吵吵嚷嚷地把我拽到二楼,我最喜欢的班主任老师的房间就在那儿。老师正在写东西。他们向老师详细告发了我拿吉姆颜料的事。老师认真地望了望同学们,又瞧了瞧快要哭出来的我,然后向我问道:“这是真的吗?”事情虽是真的,然而我无论如何也不愿告诉我所喜爱的老师,我终于哭出声来。
老师让其他同学都回去。她走过来紧紧搂住我的肩膀,轻声问道:“把颜料还回去了吗?”我深深地点了点头。
“你觉得自己的所作所为是令人讨厌的吗?”老师心平气和的话让我特别难过,我悔恨地哭个不停。
“别哭了,明白了就好。你在这儿等我上课回来,好吗?”老师拿起书,然后从一直攀到二楼窗口的葡萄蔓上摘了一串葡萄,放在正在哭着的我的膝(xī qī)上。放学了,老师回到房间,把那串葡萄放进我的书包,“回家吧,明天一定要来学校啊,老师看不见你会很伤心的。”
第二天,我一到学校,吉姆就飞跑过来,握紧我的手,将我领到老师的房间里。他仿佛已经忘了昨天发生的事了。
老师在门口等着我们。 ①“吉姆,你真是一个好孩子,你很理解我的话。”老师又转向我,“吉姆对我说,你不用向他道歉了。你们从现在开始成为好朋友就行了。好好握握手吧!”
★老师笑着看着我们,我(▲)地笑起来,吉姆也(▲)地