二年级下册数学课件- 第3课时 含有小括号的混合运算 人教版(共11张PPT)

数 学 人教˙二年级（下册） 1 混合运算 5 第3课时 含有小括号的混合运算 2 课时目标 1.根据实际情境，体会括号改变原来运算顺序的作用。 2.在探索与交流体会中含有括号的混合运算顺序，并能正确计算含有括号的混合运算。 3.培养独立思考、独立自学解决问题和积极参与学习活动的能力，养成良好的学习习惯。 互动新授 7×（7－5） （77－42）÷7 问题：上面的题你们能用脱式做一做吗？ 4 互动新授 7×（7－5） （77－42）÷7 ＝ ＝ ＝ ＝ 7×2 35÷7 14 5 小结：算式里有小括号的，我们要先算括号里面的。在脱式计算时要注意在算式下面第一行抄下没有参加计算的数和运算符号，在第二行写出第二步计算的结果。等号要对齐。 5 上下两题数字相同，运算符号相同但是运算顺序和结果不同。 互动新授 6 巩固练习 34－（28－13） 6×（7＋2） （88－56）÷8 76－（12＋25） （12－5）×3 48÷（8－2） 计算 ＝39 ＝76－37 ＝34－15 ＝7×3 ＝6×9 ＝48÷6 ＝32÷8 ＝19 ＝21 ＝54 ＝8 ＝4 7 巩固练习 算式： 65－5×6＝35 先填空，再列综合算式 21÷（43－36）＝3 算式： 30 35 7 3 8 在数字间填写适当的运算符号使等式成立 2 2 2 2 = 巩固练习 9 课堂小结 今天你有什么收获和体会呢？ 在计算有小括号的算式时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 10 谢谢观看 11 $$