内容正文:
平行四边形的面积(1) ③目标 1.让学生经历平行四边形面积公式的推导过程,通过操作观察比较,发展学 生的空间观念,滲透转化的思想方法。 2.使学生感受数学与生活的联系,探究并推导平行四边形面积的计算公式并 能正确运用 1.看图填空。(单位:cm 底高 底 面积 面积 填表 米4.712 平行 四边形/米 2.5 S/平方米 361049 3.求下面平行四边形的面积。(单位:分米) 3.3 2. 4.一块平行四边形草地底是25.4分米,高是26分米这块草地的面积是多少? 5.有一个底和高都是8厘米的平行四边形,如果它的底减少1厘米,高增加1厘米,新得到的 平行四边形和原来的平行四边形之间有什么关系? 平行四边形的面积(2) 1.利用割补、拼摆等方法探索并掌握平行四边形的面积计算公式。会计算平 行四边形的面积。 2.初步学会利用平行四边形的面积公式求有关数据。 3.会应用平行四边形的面积计算公式解决筒单实际问题。 1.填空题。 (1)平行四边的面积计算公式:() (2)一个平行四边形的面积是56平方厘米,高2.8厘米这条高所对应的底是 (3)一个平行四边形的面积是36cm2,底是9cm,与这条底所对应的高是() 2.求下面平行四边形的面积。(单位:分米) 3.判断题。 (1)平行四边形的面积计算方法是对应的底×高 (2)沿着平行四边形的高剪开,可以拼成一个与它面积相等的长方形。 (3)平行四边形只有一条底边和一条高。 4.计算下面平行四边形中的未知量。 18 cm S=270cm2 =098dm\a S=3.3dm h 0.7dm a s=3.36 dm 2.2dm