一年级上册数学一课一练-比一比（无答案PDF版）沪教版

比 比(2) 学习目标 1.对“比较”的结果能够说理并能够说出多、少、样多多了几个、少了几个。 2.认识符号“<”“>”和“=”,会用符号书写自然数之间的大小关系。 1.在○里填上“>”“<”或“=”。 2○4 ○1 4○5 10○2 ○ ○ 2.数一数,比一比。 令水个☆ (有()个,有()个 (2)的个数比() (3)的个数比☆( (4)比较与个数量的大小。 口○口 3.在1~5各数中选出合适的数填到()里。 )>2 4=( 1< )))