【活动设计】6 人大代表为人民 六年级上册道德与法治 人教部编版 (3份打包)

2020-01-07
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精品

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级上册
年级 六年级
章节 6 人大代表为人民
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2020-01-07
更新时间 2023-04-09
作者 hm-mh
品牌系列 -
审核时间 2020-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22091369.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人大代表知多少 看下图,你能帮小力解答疑惑吗?如果你去采访人大代表。你会提出哪些问题? 班级: 姓名: 日期: 我们还可以通过什么途径去了解关于选举人大代表的内容? 班级___________姓名___________日期___________ 班级 _________ 姓名 _________ 日期 ________ $$人大表故事展示台 选择一种方式了解一名人大代表的故事,和同学说说他是如何履行职责的,然后将交流结果写下来。 班级: 姓名: 日期: 班级___________姓名___________日期___________ 班级 _________ 姓名 _________ 日期 ________ $$建言献策的方式 我们可以通过很多方式对有关国家大事、社会生活的问题建言献策。你了解下面这些方式吗?还可以通过哪些方式建言献策呢? 班级: 姓名: 日期: 除了上面的方法外,还可以通过哪些方式建言献策呢? 在政府网站留言 给人大代表写信建言 参加听证会 班级___________姓名___________日期___________ 班级 _________ 姓名 _________ 日期 ________ $$

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