五年级下册科学学案-15 生物繁殖新技术-青岛版（无答案）

生物繁殖新技术 【学习目标】 1．会通过多种途径，迅速查阅资料。 2．认识克隆技术；及其这一技术在世界及我国这一领域的科研信息状况。了解克隆技术可能带给我们的影响。 【学习重难点】 1．了解克隆技术及可能带给我们的影响。 2．意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处，也能带来负面影响。 【学习过程】 一、课前准备 收集一些关于克隆的资料。 二、课堂探究 交流一：我收集到的资料。 1．我知道的克隆动物有：____________________________________________。 2．我知道“多利”和其他羊的不同是：____________________________________。 3．克隆技术的利与弊： _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 交流二：交流植物繁殖新技术的资料。 1．我知道的植物繁殖新技术有：__________________________________________________。 我的感想：____________________________________________________________________。 2．通过课本资料，我知道_______________________在国际上被誉为“杂交水稻之父”。 【达标检测】 一、填空 1．克隆绵羊“多利”的诞生是一件轰动世界的大事，它标志着_____________的到来。 2．在国被誉为“杂交水稻之父”的人是__________。他的成果不仅有效地解决了中国人吃饭的问题，而且有效地解决了世界性的饥荒问题，国际上把他的杂交水稻当作中国继四大发明之后的_____________，称之为_______________________。 二、判断 1．现代的生物繁殖新技术给人类带来的只有益处，没有半点害处。（ ） 2．随着人体克隆技术的发展，医学界领域将会出现一场革命，某些疾病将能够治愈。（ ） 三、选择 1．我国已经发展的十分成熟的技术是（ ） A．动物克隆