内容正文:
Unit 1 Come meet our friends
Lesson Six
教学设计1
一、教学目标:
1. 学习并掌握词汇Australia, Australian, fishing。 [来源:学。科。网Z。X。X。K]
2. 了解澳大利亚朋友Stephy的个人情况
3. 运用句型:Can you tell us something about...?
There are great beaches in Australia.
My favourite hobby is...
Fishing is a lot of fun.
You can eat the fish too.
4. 了解澳大利亚的一些基本文化背景,如自然风貌、旅游特色等。
二、教学重难点:
1. 澳大利亚朋友的个人情况介绍。
2. 句式:Can you tell us something about...?
There are great beaches in Australia.
My favourite hobby is...
Fishing is a lot of fun.
You can eat the fish too.
3. 从课文中收集信息,完成阅读理解的能力。
三、教具准备:
1. 教师准备一幅中国地图、美国地图、英国地图、日本地图、加拿大地图、澳大利亚的地图、钓鱼图片、Stephy的图像、海滩图、中英文单词卡片。
2. 教师准备Lesson Six部分的教学课件。
四、教学过程:
1. 热身、复习[来源:学科网]
(1) 教师出示中国地图、美国地图、英国地图、日本地图和加拿大地图,学生说出名称。[来源:学#科#网]
(2) 复习对应的语言和人名。
A person from China is Chinese. Chinese speak Chinese.
A person from the US is America. Americans speak English.
A person from Canada is Canadian. Canadians speak En