六年级上册英语教学设计-Unit 2 Animals and science Lesson 13 （2） 清华版

Unit 2 Animals and science Lesson Thirteen 教学设计2 一、教学目标： 1. 熟练运用词汇：spider, mosquito, silk, fly, web, parachute, bite, destroy。 2. 熟练运用短语：be good for, bite us, destroy our plants, help us by eating…, make silk, use the silk to make webs, catch the insects, have a wonderful dinner, make better parachutes。 3. 准确理解课文并能回答相关问题。 4. 通过学唱英文歌来培养语感， 增强兴趣。 二、教学重难点： 1. 词汇spider, mosquito, silk, fly, web, parachute, bite, destroy。 2. 短语：be good for, bite us, destroy our plants, help us by eating…, make silk, use the silk to make webs, catch the insects, have a wonderful dinner, make better parachutes。 3. 短文理解和回答问题。[来源:学科网] 三、教具准备： 1. 教师准备蜘蛛图、苍蝇、蚊子图、蜘蛛网图、单词卡片等。[来源:学科网ZXXK] 2. 教师准备Lesson Thirteen 部分的教学课件。 3. 教师准备歌曲录音。 四、教学过程： 1. 热身、复习 (1) 学生介绍蜘蛛的一些知识，复习上节课所学习的内容。 (2) 学生回答问题：Why are scientists studying spider silk? 2. 呈现新课 (1) 学生朗读课文，相互问答，小组之间展开竞争，看谁提的问题多。 (2) 学生朗读课文，回答问题。（完成课本2 Answer the questions）组内可以讨论，形成答案，然后全班交流，评出最佳答案。 3. 巩固操练 (1) 学生再次朗读课文，翻译短语并熟记: be good for bite us destroy our plants