四年级上册数学课件-小数的意义和小数的四则计算回顾整理 青岛版（共18张 ppt)

义务教育教科书（五.四学制）青岛版 四年级数学上册回顾整理（第1课时） 小数的意义和小数的四则计算回顾整理 小数的意义 小数的四则计算 2.小数的计数单位。 请说出下列各小数的计数单位 0.8 1.25 3.645 2.小数的计数单位 小 数 点 整 数 部 分 小 数 部 分 个位 十位 百位 千位 万位 …… 数位 计数单位 个 十 百 千 万 …… · …… …… 十分位 百分位 千分位 万分位 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 数位顺序表 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。 3.比较小数大小。 ＞ ＞ ＜ ＝ 比较大小 （1）10.7○1.7 （2）0.989○0.789 （3）0.009○0.07 （4）0.8○0.80 4.小数的性质。 化简下面小数 （1）0.3000 （2）0.5040 （1）把0.8扩大到它的10倍是（ ），小数点向右移动（ ）位。 5.小数点的移动引起小数大小变化的规律。 填空 8 一 0.08 一 （2）把0.8缩小到它的 是( ),小数点向左移动（ ）位。 5.小数点的移动引起小数大小变化的规律。 一个小数，扩大到它的10倍、100倍、1000倍……小数点分别向右移动一位、二位、三位…… 一个小数，缩小到它的 、 、 ……小数点 分别向左移动一位、二位、三位…… 6.名数的改写。 填空。 （1）8平方厘米=（ ）平方分米 （2） 3.09千米=（ ）米 （3） 2.06千克=（ ）千克（ ）克 （4）5米6厘米=（ ）米 0.08 2 60 5.06 3090 2千克 0.06千克 60克 5.06米 0.06米 ×1000 ÷100 7.求小数的近似数和较大的整数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 填空 （1）将19600改写成用“万”为单位的数是（ ）万，精确到个位是（ ）万。 （2）把996800000改写成用“亿”为单位的数是（ ）亿，精确到十分位是（ ）亿。 1.96 2 9.968 10.0 求小数的近似数和整数一样，也可以用“四舍五入法”。 1.小数加减法。 用竖式计算。 （1）26.81+5.029 = （2）13-8.87= 31.839 4.13 4.1 3 1 3.0 0 - 8.8 7 31.839 1 5.029 + 26.81 0 2.小数乘除法。 用竖式计算。 3.25×0.4= 1.3 整数乘法 转化 小数乘法 （1）49.5÷5= （2）2.86÷1.1= 2.6 2.小数乘除法。 9.9 整数除法 转化 小数除法 用竖式计算。 (1)0.25×[(2.8+4.4)÷1.2] (2)7.2÷(2.4+1.2)×0.5 （3）19.7×3+7×19.7 （4）12.25+（36+7.75） 3.混合运算。 脱式计算 3.混合运算。 (1)0.25×﹝（2.8+4.4）÷1.2﹞ =0.25×﹝7.2 ÷1.2﹞ (2)7.2÷（2.4+1.2）×0.5 = 7.2÷3.6×0.5 = 2×0.5 = 1 =0.25×6 =1.5 整数四则混合运算的运算顺序对于小数运算同样适用 。 3.混合运算。 脱式计算 （3）19.7×3+7×19.7 （4）12.25+（36+7.75） =19.7×（3+7） =19.7×10 =197 =12.25+36+7.75 =（12.25+7.75）+36 =20+36 =56 整数的运算律对小数的运算律同样适用。 整数 小数 联 系 …千、百、十、个 从高位读写 先比较最高位 相同数位对齐 a+b=b+a… …十、个，十分之一、百分之一… 从高位读写 先比较最高位 相同数位对齐 a+b=b+a… 同级运算按从左到 右的顺序计算… 同级运算按从左到 右的顺序计算… 相邻计数单位的进率都是10 整数四则混合运算的运算顺序对于小数运算同样适用 整数的运算律对于小数的运算律同样适用 小数乘除法转化成整数乘除法来计算 CM 读 大 + 律 序 读写法 计数单位 比较大小 加减法 运算律 运算顺序 乘 $$