三年级下册语文课件-第三单元习作指导《中华传统节目》同步作文 人教（部编版）（共9张PPT）

2020年春季 人教部编版 指导教师： 马老师 中华传统节目 小学3年级下册 语文同步作文 第三单元习作指导《中华传统节目》 制作人： 《学科网》吹泡泡的小P孩 第三单元习作指导《中华传统节目》 目标与要求 目标要求 【目标与要求】 “七月七，观日夕，牛郎笑，织女喜。八月八，搬西瓜，迎中秋，乐万家。九月九，喝好酒，度重阳，庆丰收……”同学们，这首民谣让你想起了哪些传统节日呢？中华传统节日形式多样，内容丰富，有着深厚的文化内涵和独特的风俗习惯，是中华民族悠久的历史文化的重要组成部分。你最感兴趣的是哪个传统节日呢？你对它有哪些了解呢？今天，就把你了解到的写下来吧。 【目标要求】 1、能小组分工合作，用不同方式收集介绍我国传统节日的资料，并记录这些节日的相关风俗。 2、能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过程。 3、以适当的方式展示综合性学习的成果。 4、能对其他小组的展示活动做出评价，提出改进建议。 习作指导 第二页 □ 第三单元习作指导《中华传统节目》 合作与探究 【合作与探究】 一起议思路 一起议思路 中华传统节日 节日名称：春节、端午节、中秋节、重阳节...... 过节趣事：与过节有关的印象深刻的事 习作指导 节日习俗：贴春联、吃饺子、吃月饼、登高..... 过节时间：春节是农历正月初一，端午节是农历五月初五，中秋节是农历八月十五...... 第三页 第三单元习作指导《中华传统节目》 思维导图 习作指导 第四页 中华传统节日 思维导图 传统节日有哪些 过节的过程 过节时令你印象深刻的事 除夕、春节、元宵节、清明节、七夕节、中秋节、重阳节等 中秋节时，晚饭后家人一起吃月饼、赏月 除夕夜。一家人围坐在一起吃年夜饭、守岁 中秋节时，吟诵与“月”有关的诗句 元宵节时，学习做汤圆 第三单元习作指导《中华传统节目》 一起学方法 习作指导 【一起学方法】 方法一 、多途径集资料，了解节日的来历、传说，丰富节日内涵。 中国的传统节日往往蕴含了许多意味深长的故事。在写作中，加入节日来历，会让文章的内涵更丰富。例如： 春节在每年的下月初一。传说，在一个山谷里住着一只叫”年“的怪兽，每到除夕，”年“就会袭击山下的村子。村子里的人非常害怕”年“每到除夕就都逃往深山。这年除夕，他们在路上遇到一个仙人。仙人告诉他们，”年“最害怕红色的东西和锣鼓的响声。人们