二年级下册语文教案 1 古诗二首 （共2课时）人教（部编版）

第一单元 春 天 春天里，春风暖暖拂大地，草芽染新绿，柳叶弯如眉；春天里，春雨细细落大地，远山蒙水汽，大泽蓄春潮；春天里，春花朵朵竞吐艳，梨花白胜雪，桃花抹胭脂；春天里，春鸣声声唱春光，麻雀叽喳叫，燕子啁啾吟……。春天，充满生机，充满活力，让人不禁迈开双脚，张开双臂，用满怀热情去拥抱她。 走进本单元，我们挽臂共赏春之美景：二月仲春时节，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童散学归来放纸鸢；柳条轻垂，春风似剪，裁出细叶妆饰高树；奔向田野，寻找春天，万物焕生机，春情满大地……。看完春景，我们还可以听听春的故事：鼹鼠先生无意间漏掉花籽，来年小路上开满鲜花，给小动物们带来美好；邓小平爷爷在天坛公园植树，挖坑、选苗、填土，亲力亲为毫不含糊…… 本单元既有经典古诗、写景散文，还有童话故事、名人故事，风格或典雅庄重，或活泼生动，或朴实无华，朗读时要注意语气和重音。 分类 具体内容 内容简说 教学要点 课时安排 课文 古诗二首 课文安排了两首古诗，这两首古诗都描绘了春天的美景，抒发了作者对春天的赞美之情。 图文对照想象画面，能用自己的话说出诗句描述的春天的美景；背诵古诗。 2课时 找春天 课文是一篇语言优美、充满儿童情趣的散文，通过对“我们”寻找春天的过程的描述，让我们感受到了春光的美好。 正确、流利地朗读课文，能注意语气和重音；能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。 2课时 开满鲜花的小路 课文叙述了长颈鹿大叔寄来的包裹被鼹鼠弄破了，以至于里面的颗粒状物品都漏撒在去往松鼠太太家的路上，鼹鼠很沮丧，第二年春天那条路上开满了鲜花，原来，长颈鹿大叔寄来的是一袋花籽。 能根据图画仿照例句写句子；能借助插图讲故事，知道“美好的礼物”指什么，并了解生活中还有哪些美好的礼物。 2课时 邓小平爷爷植树 课文叙述了1987年4月5日83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种松柏的事情。 朗读课文；默读第3自然段，能借助图片说出邓爷爷植树的情景。 2课时 口语交际 注意说话的语气 通过引导语和两组句子的对比朗读，引导学生懂得不同的语气会带来不同的交际效果，恰当的语气能使沟通顺畅、愉快。 与人交流时，能用恰当的语气说话。 1课时 语文园地一 识字加油站 借助公园导览图，借助生活经验，引导学生识记10个生字。 借助公园导览图认读6个词语