三年级下册语文课件-8 池子与河流 人教部编版 (共27张PPT)

2020-01-03
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 8*池子与河流
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.03 MB
发布时间 2020-01-03
更新时间 2023-04-09
作者 中小学优选资源库
品牌系列 -
审核时间 2020-01-03
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来源 学科网

内容正文:

8* 池子与河流 寓言诗 即具有寓言性质的诗歌。它是用诗的语言来讲述故事,并寄寓一定的道理、教训。寓言诗篇幅短小,情节单一,常用讽刺与夸张的手法,突出漫画式人物形象,具有诗的凝练含蓄的意境氛围。 助读资讯 滚滚滔滔 生涯 贵妇 忙碌 遵 循 尊敬 应验 tāo yá lù xún zūn zūn yàn fù 滚滚滔滔 生涯 贵妇 忙碌 遵 循 尊敬 应验 字词识记 读一读 默读诗歌,思考:课文讲了一个什么故事? 人物: 内容: 池子 河流 池子与河流不同的生活态度和结局 整体感知 “这是怎么回事?” 池子对她的邻居河流说道, “我什么时候看见你, 你总是滚滚滔滔! 亲爱的姐姐,你难道不会疲劳? 态度不同 池子 以己度人,不理解河流的价值与志向 课文品读 “我总是看见, 你一会儿背着沉重的货船, 一会儿驮着长串的木筏, 还有小划子啊小船, 简直数也数不完。 河流负载船只,创造利益和价值 “你几时才能抛开这样的生涯? 要是换了我,说句老实话, 我可真要愁死啦! 我的命运有多好, 比起来,你我相差竟这么大! 用己之标准衡量他之价值 池子不理解甚至同情河流 享受赞美 “固然,我并不出名, 我没有出现在地图上, 像你那样蜿蜒地贯穿全国, 也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。 ——这一切其实都是空的。 贯穿全国 一切为空 出名 9 “可是,我安闲地躺在柔软的泥土里, 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 我不用为大船和木筏操心, 小划子有多重也用不着想, 至多,有一两片树叶被微风吹落, 在我的胸膛上轻轻摇荡。 懒惰 贪图安逸 无所事事 “可是,我安闲地躺在柔软的泥土里, 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 我不用为大船和木筏操心, 小划子有多重也用不着想, 至多,有一两片树叶被微风吹落, 在我的胸膛上轻轻摇荡。 “这清闲的生活无忧无虑, 还有什么能够代替? 任凭人世间忙忙碌碌, 我只在睡梦中推究哲理。” 反问句表明池子沉迷于眼前安逸的生活,没有看到隐藏在安逸背后的危机。 不思进取 目光短浅 安于现状 思考:池子觉得自己“幸运”在哪儿?河流的命运与自己相比又“相差”在哪儿? 池子: 河流: 安静地躺,不用背负重量,终日清闲没有烦恼。 滚滚滔滔 背负船只,终日劳作

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