人教版七年级第二上册单元第一节练习使用显微镜课件（共计17张PPT）

义务教育课程标准实验教科书 七年级上册生物学 练习使用显微镜 广东实验中学顺德学校 你知道这些是什么吗？需要借助什么仪器来观察？ 你知道这些是什么吗？需要借助什么仪器来观察？ 你知道这些是什么吗？需要借助什么仪器来观察？ 一、显微镜的结构 猜一猜： 　　哪个物镜是低倍镜（放大倍数小）？哪个物镜是高倍镜（放大倍数大）？显微镜的放大倍数怎样计算？ 实验：练习使用显微镜 一、目的要求： 1、练习使用显微镜，学会规范的操作方法。 2、能够独立操作显微镜。 3、能够将标本移动到视野中央，并看到清晰的图像。 二、材料用具 显微镜、载玻片、盖玻片、水笔、卷纸。 三、方法步骤 （一）、取镜和安放 1、右手握住镜臂，左手托住镜座。 2、把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。 3、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离） （二）、对光 4、把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。 黑 灰 白亮 （三）、观察 5、在洁净的载玻片上写上一个很小的“上”字，将玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 6、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。 7、左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 考考你： 1、当对焦正确，但却无法看到物像，为什么? 2、在视野的左上方有一物像，想把它移到视野中央，怎么办？ 3、从目镜内看到的物像是　　　像。玻片上的“上”字，你在显微镜下所看到的是“　　　”字。 4、我现在正使用的显微镜的放大倍数是多少？ 光线太暗。 向左上方向移动。 倒立的 目镜倍数×物镜倍数 考考你： 5．(1)显微镜的目镜5,物镜10，放大倍数是       ；(2)目镜10，物镜10，放大倍数是        ；(3)目镜10，物镜40，放大倍数是       。其中       看到细胞数最多， 看到细胞最大。 6.放大倍数不同，看到的细胞个数、大小和视野明暗有什么不同？ 放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，细胞越大，视野越暗；反之观察到的细胞越多越小，视野越亮。 作业 学导练 第18页：同步训练1-11题。 $$