内容正文:
2019年秋季学期四年级期中调研检测
语 文
(考试时间:120分钟 总分:100分)
一、我是小小书法家。(2分)
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
二、基础知识。(18分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(1分)
A.枯萎(wěi)
缓缓(huán)
溺水 (nì)
精疲力竭(jié)
B.嫩茎(jīnɡ)
布置(zhì)
模仿(mú) 坑坑洼洼(wā)
C.暖和(hé)
逊色(xùn)
痕迹(hénɡ) 横七竖八(sù)
D.劈开(pī)
搜查(sōu)
模糊(mó) 山崩地裂(bēnɡ)
2.辨字组词(6分)
注( ) 赔( ) 捐( ) 犹( )[来源:学。科。网]
驻( ) 培( ) 娟( ) 优( )
住( ) 陪( ) 绢( ) 忧( )
3.根据加点部分的意思,在括号里填上本单元课文中出现的词语(4分)
(1)小月是一个( )的人,不管遇到什么环境都能适应。
(2)这件衣服摸起来一点都不光滑,布料太( )了。
(3)老师告诉我们做事不能太草率,而应( )考虑。
(4)奶奶将花种( )地洒在地里,每隔三四厘米就洒下一粒种子。
4.选择合适的关联词填空(3分)
如果…就… 因为…所以… 虽然…但是…
(1)( )我知道这种植物叫爬山虎,( )不知道它怎么能爬。[来源:Z.xx.k.Com]
(2)( )感到疲劳,蟋蟀( )在未完工的家门口休息一会儿。
(3)( )普罗米修斯盗取了火种,( )受到了宙斯最严厉的惩罚。
5.我会查字典。(4分)
“鼎”字用部首查字法,先查 部,再查 画。“鼎”字在字典中的解释有:①古代煮东西的器物;②锅;③正当,正在。 在“人声鼎沸”一词中选 种解释。我能再写出一个带有“鼎”的成语 。
三、积累与运用。(26分)
1.按要求写句子(8分)
(1)盘古撑在天和地之间。(改成比喻句)
。
(2)蟋蟀的住宅是伟大的工程。(改为双重否定句)
。
(3)叶子荡起波纹。(扩句,至少扩两处)
。
(4)经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(修改病句)
。
2.将错乱的句子整理成一句话。(4分)
( )菊花美极了,黄的,紫的,白的,红的,还有绿的……
( )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。
( )植物园正在举办一年一度的菊展。
( )人们边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
3.根据课文内容填空 (11分)
(1)我们领略了 的钱塘江大潮,洱海附近村庄 的秋
夜, 笔下璀璨的繁星。我不由自主地想:大自然真是一位神奇的画家。
(2)在学习的过程中,遇到疑问时,我们要善于主动请教他人,而不能仅凭自己
的认识处理,正如《尚书》中所言: , 。
(3)老师指导大家写作时,常引用诗人 《题西林壁》中的诗句“_____
, 。”,强调习作要多角度观察,多方面的描写,