四年级下册科学课件-6 固体、液体和气体 - 冀人版(共12张PPT)

固体、液体和气体 摸一摸、捏一捏、对比观察，说说它们的区别。 生活中有的物体看得见，有的却看不见、摸不着，有的形状固定，有的却没有固定的形状，有的可以流动，有的却不可以，有软有硬，有轻有重，物体形态多样，需要我们分类研究。 科学小贴士 确立标准，分类摆放。 对比观察带来的物体，说出它们的区别，并分类摆放。 气体 液体 固体 物体的形态 像石头、木块、螺母这样的物体属于固体。 举例说明生活中的液体、固体、和气体。 像水、牛奶、醋这样的物体属于液体。 像空气这样的物体属于气体。 看一看、捏一捏，对比观察它们的形状有啥区别。 完成表格，汇报交流固体、液体和气体的形状特点。 物体 物体形状特点 形状是否可以变化 结论 石块 牛奶 空气 … 把水倒进不同的容器，水就呈现不同的形状。通过观察比较发现，水没有固定形状，能流动，其它液体如牛奶、醋等也是这样，没有固定形状，能流动，液体的形状取决于容器的形状。 科学小贴士 把水倒进不同的容器里，它的形状你有什么发现？ 5 用气球、塑料袋、充气玩具等收集空气，它们呈现出不同的形状。通过观察比较发现，气体像液体一样，没有固定形状，能流动，气体的形状取决于容器的形状，流动的空气形成风。 科学小贴士 用方便袋、气球、矿泉水瓶捕捉空气，它的形状你有什么发现？ 水的形状会根据容器的形状变化，例如：小河中流动的水，会根据地势，河床宽窄改变形状。空气也随着盛装的容器变化而变化形状，如果飘散到空中，就会根本看不到具体的形状。根据这些观察现象，我们不难发现，固体有固定的形状，不能流动。液体和气体没有固定的形状，能流动。 科学小贴士 摸一摸、捏一捏木块、螺母等物品，观察比较发现，这些物体既不像气体看不见、摸不着，又不像液体能流动，这些物体均有一定的硬度，保持了一定的形状，如圆形、方形等。其它固体也是这样，均有固定形状，不能流动。 科学小贴士 观察生活中固体物品的形状，你有什么发现？ 把物体倾斜放置，有什么发现？ 将水杯倾斜放置，注意观察水面水平变化。 汇报交流，固体、液体倾斜放置后其上表面水平有什么变化。 将水、木块倾斜放置，观察并思考其表面水平变化。 把物体倾斜放置，有什么发现？ 将水、木块倾斜放置，观察并思考其表面水平变化。 观察发现，液体表面在静止时一般会保持水平，即使倾斜放