六年级下册科学课件 - 15温室技术 - 首师大版 (共13张PPT)

2019-12-29
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 15 温室技术
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.43 MB
发布时间 2019-12-29
更新时间 2019-12-29
作者 xkwjm
品牌系列 -
审核时间 2019-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22068339.html
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来源 学科网

内容正文:

温室技术 温室是一玻璃屋,温室是应用了反射的物理特性。太阳光射进温室后,因为反射的关系,玻璃令红外线辐射进入而不能走出来,令热力留在温室内,令气温上升,加快植物的生长。 什么是温室? 温室的地点:温室必要远离工厂和公路极,因工厂和公路附近易受到二氧化硫、氯气、氟化物、碳氢化合物及烟尘的污染。不仅直接伤害蔬菜,还会使有害物质在蔬菜中积累,影响蔬菜质量。 温室的方位:在南方地区,通过几年的实验,证明方位遍西能增加光照时间,能起到保温效果。 温室的表面:太阳向地面的辐射能量大约是固定的,表面玻璃的反射率越大,透过率就越小,所以玻璃的透光度会影响植物。 温室的结构 遠離→ & 因为温室能够有效地保护植物安全,比室外较少机会有虫患,无污染物的空物,温室里的温度比室外高,洁净的水原、充足的肥料、二氧化碳和湿度低等等,结合了很多有利环境,植物有好的生长环境,自然就令产量高,收成快。在农业的角度看,温室植物相比别人在农田种植物收成快市场上的价植就自然高。 为什么要使用温室?? 温室靠太阳的辐射创造生长环境,太阳辐射是由波长不同的光组成的连续光谱。当中紫外线,具有杀菌作用;而红外线是令温室吸收转化为热能堤高环境温度,从而保证温室作物生长。作物对可见光蓝、紫、橙、红色光是反应敏感、以上光吸收率最高对叶片击中率最大,化学化应最强。附带一提,蓝、紫光对花芽分化起决定作用,红、橙光对根生系生长起主导作用。 温室以太阳光为能源增加室内温度和光照的生产设施。室内光照主要取决于太阳的光照强度和温室对阳光的透过率。光照强度又因季节、时间和天气状况而变化。因此。日光温室在采光设计上,要求温室能在一定的条件下,具有较强的接受太阳辐射强度的能力、较多的透光能力及较大的受光面积。 温室的光源 土壤水分為60%左右,從而在土壤中造成空間。pH值7左右。 生長用水中鎘、鉛、砷、汞、鉻等20餘種有害重金屬超標,不但令植物生長緩慢,還會令食用者中毒。 缺水或水質差植物生長變慢,水太多又會令土壤缺氧,會令植物的根部壞死。 空氣的濕度50%~65% 如果濕度太高就會令植物的蒸騰作用減慢,對植物体的運水會有影響。 溫室的濕度低能減輕植物病害发生。 水分&湿度 防止過頻密的澆水,降低地溫、增加空氣濕度。

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