【精】【课件】4.2《公民的基本义务》六年级上册道德与法治 人教部编版(共8张PPT)

部编版《道德与法治》六年级上册 第二单元 我们是公民 第4课公民的基本权利和义务 第二节 公民的基本义务 学习目标 1.知道公民要履行的基本义务。 2.体会基本义务的重要性，树立正确的义务观。 3.在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识，在社会生活中自觉遵守宪法和法律。 1情境导入 1.读一读的案例。结合书本36页的相关链接思考： （1）你怎样看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法？ 答：饭店工作人员的做法属于偷税漏税违法行为；爸爸的做法是维护国家税收的合法行为。 （2）如果遇见这种情况，你会怎么做？为什么？ 答：我会向相关管理部门举报这样的税收违法行为，因为依法纳税是公民的基本义务。 2.各小组发表意见，说明理由。 孙园一家到饭店吃饭，结账时坚持要发票，与服务员之间发生的分歧。 2宪法规定公民义务 1. 观察左图中的图片，完成书本第35页情境活动园的对应题：思考后全班交流：图片中的情境分别与公民的哪项义务相对应？ 答：秦朗和同学履行了遵守公共秩序的义务；李奶奶的儿女履行了赡养扶助父母的义务；田月琳履行了维护民族团结的义务；丁锐达的妈妈履行了保守国家秘密的义务。 2.结合收集的资料，小组交流：我们小学生都要履行哪些法定义务呢？ 3.全班交流：说说我知道的公民要履行的基本义务。 答：宪法规定的公民的基本义务都有哪些呢？具体包括：①维护国家统一和全国各民族团结；②保守国家秘密；③爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；等等。 秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。 李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。 田月琳和蒙古族同学经常互帮互助。 丁锐达的爸爸在军事科研机构工作，妈妈从不泄露一点机密。 3公民自觉履 行义务 1.自主学习书本37页，思考活动园问题后小组交流：在陆飞爸爸的成长经历中，反应出他享有哪些基本权利，履行哪些基本义务？ 答：依法享有义务教育权、工作权、发言权、选举权和被选举权；依法履行受教育、服兵役义务。 2.自主学习书本38页，思考活动园问题后交流： （1）公民为什么在享受权利的同时必须履行义务？ 答：因为公民