【精】【课件】4.3《国家尊重和保障人权》六年级上册道德与法治 人教部编版(共7张PPT)

2020-07-10
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内容正文:

部编版《道德与法治》六年级上册 第二单元 我们是公民 第4课 公民的基本权利和义务 第三节 学习目标 1.认识人权的实质内容和目标,知道尊重和保障人权是我国的宪法原则。 2.知道我国宪法保护人权的内容十分广泛。 3.知道我国积极支持和参与国际人权事业的发展。 2我国人权的广泛性 1.自主学习书本第39、40页,结合搜集的资料,小组交流: (1)什么叫人权?为什么说在我国人权非常广泛? 答:人权是每个人作为人所应当享有的权利。因为我国公民在经济、政治、文化等方面享有广泛的人权,尊重和保障人权是我国的宪法原则。 (2)对照《国家人权行动计划(2016——2020)》目录,回答左图的问题和书本第40页活动园的问题。 答: 表姐——受教育权;我——文化权利、知情权;爷爷住的村子——环境权利;家乡西藏——少数民族权利。 (3)列举我们自己身边的人权保护事例。 2.全班交流总结。 身边的人权 3参与国际 人权事业 1.自主学习书本第41页内容,结合活动园连线和自己搜集的实例,小组交流:我国是怎样支持和参与国际人权事业的? 2.尊重和保护人权,你准备怎样做? 小组交流汇总,然后派代表向全班汇报。 课堂总结 学生谈学习收获,归纳总结,提升能 力。明确我国重视人权,尊重人权,积极 支持和参与国际人权事业。自觉将尊重人 权落实在行动中。 板书设计 第4课 公民的基本权利和义务 国家尊重和保障人权 尊重和保障人权 宪法原则 我国人权 十分广泛 国际人权事业 支持 参与 作业布置 一、我知道 1.尊重和保障人权是我国的( )。 2.( )月( )日是世界人权日。 3. 我国已经参加了( )项国际人权条约。 二、判断对错: 1.2004年,全国人民代表大会将“国家尊重和保障人权”载入宪法。( )

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