内容正文:
人教版《道德与法治》六年级上册 第三单元 我们的国家机构 第5课 国家机构有那些 第二节
国家机关的职权
学习目标
1. 结合图文,了解国家机构职权的关系。
2.知道宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。
3.了解权力机关、行政机关、监察机关、司法机关及其职能。
1初识国家机关
自学书本第44页,交流思考题:
1.我国国家机构的职权都是哪部法律规定的?
2.哪部法律在组织和协调这些国家机构的职权?
答:不同的国家机关名称不同,职权也不同。它们就像我们身体的器官,在承载着自己独特功能的同时,彼此之间又有着严密的组织性和协调性。宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。
2国家机关职权
自主学习书本44页,完成连线。各小组交流:
1.你知道这些国家机关各自的法定职权是什么?
2.说说你所在地区的国家机关各自有哪些职权?
答:不同类型、不同级别的国家机关行使着各自不同权限的职权。
3专职机关的职权—权力机关
决定权
任免权
立法权
3专职机关的职权—行政机关
自主阅览书本46页,判断:
1.活动园中的机构是否属于行政机关?
2.抢答:说说下列部门的名称,它们都属于我国哪个国家机关?
A.在你出生以后,需要办理户口本和身份证,应该找哪个部门?
B.随着你慢慢长大,你准备要结婚了,该去哪里办理?
C.工作以后,单位要帮你缴纳社保,去哪里办理?
D.你和单位发生了一些劳动争议,可以寻求哪个部门的帮助?
E.你准备购买一套房子,需要去哪里进行不动产登记?
3.你还知道哪些部门也属于行政机关?向同学们做个介绍吧。
答:人民政府是行政机关,教育部、法院、检察院不是。
公安机关
婚姻登记机关——民政局
人事和社会保障局
人事和社会保障局—劳动仲裁局
国土资源局
3专职机关的职权—监察机关
自主学习书本4页,各小组交流:
监察机关依法行使监察权,主要职能是什么?
答:监察机关依法行使监察权,主要职能是:
1.维护宪法和法律法规; 2.依法监察公职人员行使公权力的情况,调查职务违法和职务犯罪;
3.开展廉政建设和反腐败工作。
3专职机关的职权—司法机关
自主学习书本47页,各小组交流:
1.区别法徽和检徽。
2.判断:人民法院行使国家审判权,三名同学各抒己见,你认为法院可以审理哪些类型的案件?
答:主要是民事、刑事、行政三大类。
检徽
法徽
课堂总结
我国的国家机关各司其职,又相互协作,共同维护宪法的权威,维护国家的稳定,促进依法治国的实施,保障国家和社会的健康发展。
板书设计
5.国家机构有哪些
第二节 国家机关的职权
权力机关、行政机关、监察机关、司法机关 ↓
各司其职,相互协作
↓
宪法组织和协调
作业布置
一.我知道
1.( )是规定国家机关职权的根本法律依据。
2.( )行使立法权、决定权、任免权和监督权。
3.人民政府是( )机关,与我们的( )密切相关。
4.我国的司法机关包括( )和( )。
5.( )既是人民法院的标志,也是法官的标志,体现着法官代表国家依法行使审判权。
二.选一选
1.李明收看中央电视台《新闻联播》时了解到,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会于2018年( )在北京召开。
A.1月1日 B.3月1日 C.3月5 日
2.中华人民共和国各级监察委员会是( )
A.司法机关 B.监督机关 C.监察机关
3.全国人民代表大会不行使( )
A.审判权 B.立法权 C.决定权
宪法
全国人民代表大会
行政
生活
人民法院
人民检察院
法徽
C
C
A
$$
第5课
国家机构有那些
课题
第二节 国家机构的职权
单元
3
学科
道德与法治
年级
6
学习
目标
1.结合图文,了解国家机构职权的关系。
2.知道宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。
3. 了解权利机关、行