五年级下册数学导学案-2.1 因数和倍数 人教新课标版

五年级数学下册 第一课时 因数和倍数 学习目标： 1、 掌握找一个数的因数的方法； 2、 能了解一个数的因数是有限的； 3、能熟练地找一个数的因数和倍数。 一、【知识链接】 1、看主题图，各列一道乘法算式。 二、【自主学习】 预习课本12、13、14页内容。 三、【合作探究】 1、18的因数有哪几个? 36的因数有哪些? 18的因数中，最小的是（ ），最大的是（ ）。 36的因数中，最小的是（ ），最大的是（ ）。 由此可见，任何一个数的因数，最小的一定是（ ），而最大的一定是（ ）。 2、我们找了这么多数的因数，你觉得怎样找才不容易漏掉? 3、2的倍数有哪些?6的倍数有哪些? 2的倍数中，最小的是（ ）。 6的倍数中，最小的是（ ）。 由此可见，任何一个数的倍数，最小的一定是（ ），而没有最大的倍数。 四、【巩固练习】 1、 9的因数有哪几个? 24的呢? 2、5的倍数有哪些? 3、 判断： （1）2是因数，4是倍数。（ ） （2）因数的个数是无限的。（ ） （3）15的最大因数是它本身。（ ） （4）12的倍数只有24、36、48.（ ） （5）57是3的倍数。（ ） （6）1是1、2、3……的因数。（ ） $$