二年级下册数学课件-第四单元表内除法（二）第1课时人教新课标（2014秋） (共23张PPT)

表内除法（二） 第 1课时 用7、8的乘法口诀求商 人教版 数学 二年级 下册 1.让学生经历用7、8的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法，形成用乘法口诀求商的计算技能。 2.学生会用迁移的方法学习新知。 3.培养学生的合作意识，提高学生的探索能力，感受数学的应用价值。 【重点】运用已掌握的求商方法讨论、归纳7、8的乘法口诀求商的一般方法。 【难点】熟练地根据除法算式想出合适的口诀。 “六 · 一”儿童节快到了，同学们为了庆祝自己的节日，他们正在老师的指导下精心地布置着教室。让我们一起来看看他们正在做什么准备吧！ 我们一起来看这个信息，你们能用手中的学具把结果摆一摆吗？ 仔细观察画面，你发现了哪些与准备工作有关的数学信息？谁能说一说？ 一共有多少面小旗？你能列式解答一下吗？ 我是这样算的! 你们知道7×8=56是用了哪句口诀吗？ 口诀：七八五十六 7 8 56 × = 8 行 每行有几面小旗呢？ 56÷8= 想：( )八五十六 7 七 一共有56面小旗。 口诀：七八五十六 56÷8=7 想：七八五十六 56÷7=8 想：七八五十六 刚才我们在计算这道除法算式的时候，先看的是除数，除数是几，就想几的口诀。 7 8 56 × = 让我们一起回到这幅主题图，刚才我们还看到了这两条信息呢。 你能根据这条信息提出一个数学问题吗？ 问：每个小组分了多少个？ 这个问题你会解决吗？列式算一算吧！ 49÷7＝ 7 想：七( )四十九 七 7×4＝ 8×2＝ 8×6＝ 28÷4＝ 16÷2＝ 48÷6＝ 28÷7＝ 16÷8＝ 48÷8＝ 28 7 4 16 8 2 48 8 6 你会计算下面的题吗？试试看！ 1 看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！ 5× ＝35 6× ＝42 8× ＝64 49 ÷ 7 ＝ 32 ÷ 8 ＝ 24 ÷ 8 ＝ 五七三十五 六七四十二 七七四十九 想一想用了哪句口诀？ 四八三十二 三八二十四 八八六十四 7 7 7 4 3 8 你做对了吗？ 2 7 5 8 3