【精】【知识点汇总和解析】第一单元 面对成长中的新问题 五年级上册道德与法治 人教部编版

2019-12-20
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内容正文:

第一单元 面对成长中的新问题 一、知识点及解析。 1.自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点,做出自己的决定,特别是希望按照自己的想法安排课余生活。【自主选择课余生活是我们的权利】 2.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理选择。例如不知道如何解决自己的选择与学校活动安排的冲突。【合理选择】 3.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。【需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发】 4.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分。和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学一起参加社会公益活动等,是我们校外课余生活的丰富内容。【校内课余生活与校外课余生活】 5.丰富的课余生活,有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友谊的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;能激发我们爱家乡,爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。【丰富课余生活的收获】 6.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动,这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,开发潜能,陶冶情操,促进自我发展。【感兴趣的课余生活】 7.起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是,它有意义、有价值,能带给人关爱、快乐和温暖,能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。【不感兴趣的课余生活】 8.合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动相结合、室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标,我们可以制定详细的计划,还可以请长辈监督。【怎样合理规划课余生活】 9.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。【课余生活中注意事项】 10.总之,当我么自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。【选择课余生活的原则】 11.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到群体和他人的认同与接纳。但是,不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异,对某些问题可

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