内容正文:
人教版一年级数学上册第五单元
8、9的组成
预习检测:
1、按顺序填数:
2、填 :
1
2
4
8
9
3
6
2
7
1
3、比大小:
7○8 8 ○9 8 ○6 9 ○8
4、猜一猜:
①一个数比7大、又比9小,这个数是 。
②夹在8与10之间的数是 。
8
9
1、通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,理解掌握8和9的组成。
2、引导学生通过联想,看到一组组成,会想到另一组组成。
3、让学生在参与学习中提高观察能力和动手操作能力;增强小组合作交流的意识。
学习目标
8个 分成两堆,有几种分法?
合作探究
8
7
1
8
1
7
8
6
2
8
2
6
8
5
3
8
3
5
8
4
4
8
1
7
8
2
6
8
3
5
8
4
4
8
5
3
8
6
2
8
7
1
3
5
4
4
8
2
6
8
1
7
8
8
1 2 3 4 5 6 7
8
﹤
7
4
5
6
3
2
1
9个 分成两堆,有几种分法?
9
8
1
9
1
8
9
7
2
9
2
7
9
6
3
9
3
6
9
5
4
9
4
5
9
1
8
9
2
7
9
3
6
9
4
5
9
5
4
9
6
3
9
7
2
9
8
1
8 5 1 4
3 2 6 7
9
﹤
6
4
7
8
3
5
2
1
巩固练习
3
5
填组成:
2
7
8
2
9
5
8
9
6
4
连一连
1.连出能组成8的两个数
2.连出能组成9的两个数
5 4
4 3
3 6
2 7
1 5
2 1
7
7 6
4 2
8 5
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