三年级下册语文课件-第二单元 语文园地二 人教（部编版）(共20张PPT)

部编版三年级下册 语文园地二 交流平台 许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》……这些故事我读过后就不会忘。 寓言故事蕴含着道理。读了《守株待兔》，我明白了做事要靠自己的努力，不要有侥幸的心理。 2 交流平台 寓言故事能让我想到生活中的许多人和事。 从上面学生的谈话我们可以知道，寓言故事能给人们以启迪，教导人们在生活中避免出现同样的错误。 3 交流平台 交流范例 学生1：《乌鸦喝水》通过讲述一只乌鸦喝水的故事，告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。 学生2：《狐假虎威》讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽，告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己没有本领。寓言讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。 4 交流平台 学生3：《揠苗助长》讲了一个种田人巴望自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看，当他遗憾地发现“禾苗好像一点儿也没有长高”时，就将禾苗一棵一棵地往高里拔，结果禾苗都枯死了。告诉人们要按规律办事，不可急于求成，否则就会把事情办糟。 5 字词句运用 说说下面两组词语有什么特点，照样子，写几个。 源源不断 无忧无虑 津津有味 无边无际 6 字词句运用 源源不断 津津有味 无忧无虑 无边无际 你发现了什么？ 第一组词语是“AABC”式的词语。 第二组词语是“ABAC”式的词语。 7 字词句运用 照样子再写几个这样的词语。 AABC式：依依不舍、头头是道、彬彬有礼、恋恋不舍、井井有条 ABAC式：十全十美、人来人往、一心一意、百发百中、无边无际 8 “噘起了嘴”“皱起了眉头”是描写神态的，表现了鹿对自己的四条细腿不满意。补充的部分要联系“你真是急死我了”想象“他”此时的神态。 字词句运用 读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。 鹿突然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”。 他————————————：“你真是急死我了。” 焦急地说/生气地说 9 字词句运用 “这次我终于可以好好地玩儿啦！” 姐姐 ———————————— “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “高兴地叫起来” 是描写其他人看到“陶罐”后高兴的神态的。补充的部分要联系“好好地玩儿”想象姐姐兴奋开心的神态。 高兴地说/兴奋地说 10 字词句运用 读通知，注意