【精品】语文园地三 人教部编版四年级下册语文课件(共27张PPT)

2019-12-16
| 27页
| 451人阅读
| 16人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 语文园地
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.47 MB
发布时间 2019-12-16
更新时间 2019-12-26
作者 碎碎念
品牌系列 -
审核时间 2019-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22027142.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文园地三 诗歌的主要特点有: 1.诗歌的语言富有音乐美。诗歌语言的音乐性因素,包括节奏、音调、韵律等。诗句要求节奏鲜明、音调和谐,有一定的韵律,吟诵动听感人,具有音乐美。 交流平台 ❋交流指导 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 2.诗歌蕴含着丰富的想象、联想和幻想。诗歌要将思想感情与作品描绘的生活图画融为一体,通过生动优美的形象感染读者。这就需要诗人运用丰富的想象,大胆的联想和幻想,突破物我之间、时空之间的界限,最大限度地将人的内心感受和丰富情感表现出来。 3.诗歌饱含着丰富的思想感情,可以用来抒情言志。诗歌的创作过程自始至终都是伴随着诗人感情的激动而进行的,是诗人强烈感情的产物。 识字加油站 屈 渊 孟 甫 韩 愈 禹 锡 仲 龚 qū yuān mènɡ fǔ hán yù zhònɡ ɡōnɡ yǔ xī 我发现:这些字中很多都包含了我国古代诗人的姓或名。 你了解下面这些古代文人吗?和同学交流。 屈 原 陶渊明 孟浩然 杜 甫 韩 愈 刘禹锡 范仲淹 龚自珍 qū yuān mènɡ fǔ hán yù zhònɡ ɡōnɡ yǔ xī 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 屈原(约前340—约前278),战国时期楚国诗人、政治家。屈原是中国浪漫主义文学的奠基人,其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一,与《诗经》并称“风骚”,对后世诗歌产生了深远影响。 陶渊明(?—427),字元亮,又名潜,世称“靖节先生”,浔阳柴桑(今江西九江)人。东晋诗人、辞赋家,是中国第一位田园诗人。 孟浩然(689—740),字浩然,号孟山人,襄州襄阳(今湖北襄阳)人,唐代山水田园派诗人,世称“孟襄阳”。 杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,唐代现实主义诗人,与李白合称“李杜”。祖籍湖北襄阳。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路

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