三年级上册科学课件《2.5 一袋空气的质量是多少》教科版(共13张PPT)

2019-12-14
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 5.一袋空气的质量是多少
类型 课件
知识点 空气
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.97 MB
发布时间 2019-12-14
更新时间 2023-04-09
作者 xkw025349414
品牌系列 -
审核时间 2019-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22023736.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一袋空气的质量是多少 1 用打气筒给一个袋子打入一定量的空气。 2 估计一下,这袋空气的质量是多少呢? 3 测量一袋空气的质量 1.使用上节课的方法,将皮球放在天平的一端,再用回形针或绿豆等放在另一端来调节平衡。 4 2.取下皮球,打入20筒空气,放回天平。 5 3.用多种物品来恢复天平的平衡。记录物品数量。 物品名称 物品名称 数量 回形针 绿豆 与20筒空气质量相当的物品 20筒空气的质量 日期: 6 4.在不漏气的袋子中打入100筒空气,扎紧袋口,分别与等重的物品进行比较。 7 一袋100筒空气的质量是多少? (质量应是20筒空气的五倍) 8 可以如何测量? 在天平一端的桶内放入这袋空气,另一端桶内放入回形针或绿豆等物品来调节平衡,记下物品数量。 在天平一端的桶内放入空袋子和扎袋口的绳子,另一端桶内放入回形针或绿豆等物品来调节平衡,记下物品数量。 取出袋子,打入100筒空气,扎紧袋口。 计算出两次的物品数量差,即为100筒空气的质量。 9 比较这袋空气和质量相当的物品,你有什么发现? 质量相同,空气的体积大。 10 利用生活中的测量工具,再来测一测空气的质量。 11 测量气球充气前后的质量 12 谢 谢 13 $$

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