【精品】6《一封信》 人教部编版二年级上册语文课时测评（含答案）

6　一封信 课时测评方案 一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。[来源:学科网] 朝着(cháo　zhāo)　 重新(chónɡ　zhònɡ) 朝气(cháo　zhāo) 重要(chónɡ　zhònɡ) 二、看拼音写词语。 jīn tiān xiě xìn diàn dēnɡ yuán zhū bǐ [来源:学&科&网Z&X&X&K] 三、照样子，写词语。 闪闪发光：(AABC式)__________　__________ 又蹦又跳：(ABAC式)__________　__________ 四、把加点的词换成另一个词，使句子的意思不变。 1．爸爸，我们天天想念你。(　　) 2．你不在，我们很不开心。(　　) 五、照样子，把两个句子合并成一个句子。 例：我想念爸爸。 妈妈想念爸爸。 我和妈妈都想念爸爸。 小明在打球。 小力在打球。 ________________________________________________________________ 六、课内阅读。[来源:Zxxk.Com][来源:Z*xx*k.Com] 露西边说边写：“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。 露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。” 妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”[来源:Zxxk.Com] 露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。” 1．请在露西介绍小狗的句子下面画上“____”。[来源:Zxxk.Com] 2．联系前文，比较露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3．父母辛苦养育了我们，请写出你最想对爸爸、妈妈说的一句话。 _________________________________________________________________[来源:Z,xx,k.Com] ________________________