【期末专项梳理】四年级数学上册专项核心知识梳理-《统计与可能性》 人教新课标版

2019-12-12
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 731 KB
发布时间 2019-12-12
更新时间 2019-12-12
作者 学神乐园
品牌系列 -
审核时间 2019-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22016558.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四年级数学上册核心知识梳理《统计与可能性》 1、意义:复式条形统计图用来统计两个或两个以上的项目。 2、特点:复式条形统计图的优点是能清楚地看出数量的多少,便于比较两组数的大小,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。 3、分类:常用的复式条形统计图主要有纵向复式条形统计图和横向复式条形统计图两种。 1、怎样画复式条形统计图。 (1)根据每个项目的数量确定直条的长度。为了将直条画直,可以用画垂线的办法进行。 (2)选择合适的图例加以区分。可以在直条内涂上不同的颜色,或者用不同的线条。 2、能根据复式条形统计图获取信息,并加以分析。 7 数学广角 特点及分类 画法及分析 1.烙饼的最佳方案是每一次尽可能地让锅里按要求放最多的饼,这样最节省时间。 既没有浪费资源,又节省时间。 2.沏茶让客人尽快喝上茶:能同时做的要同时做。 4、田忌赛马(对策论)。在解决同一个问题时,要学会寻找解决问题的最佳方案。 3、解决“等候的总时间最短”的问题的方法是:依次从等候时间最短的事情开始做起,就能保证等待的总时间最少。 $$

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