五年级上册科学课件 - 第二单元 力 复习-北京课改版(共20张PPT)

2019-12-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 第二单元 力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 352 KB
发布时间 2019-12-12
更新时间 2019-12-12
作者 xkw025349414
品牌系列 -
审核时间 2019-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22016149.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课 力 复习课件 单元知识总结 知识回顾 什么是力? 力是一个物体对另一个物体的作用 力可以改变物体的运动状态(运动方向、运动速度的大小) 力可以使物体发生形变 3 知识回顾 作用效果 物体与物体 力 改变速 度大小 力的作用 是相互的 形变 改变运动状态 改变方向 4 知识回顾 什么是弹力? 弹力是物体发生弹性形变时产生的力 物体的形变量与外力大小的关系 使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变量就越大 5 知识回顾 什么是重力? 物体物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力 重力的施力物体是地球,重力的受力物体是物体本身 重力的方向总是固定垂直向下 物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量 地球上的重力是9.8N 6 知识回顾 什么是摩擦力? 一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力,这种力叫做摩擦力 产生摩擦力的条件:相互接触、接触面粗糙、相互挤压和两物体间有相对滑动(缺一不可) 7 知识回顾 影响摩擦力的因素 接触面的压力大小 接触面的粗糙程度 接触面积 运动速度 运动方向 8 知识回顾 力会产生的效果 力改变物体运动的快慢:由静到动、由动到静、由快变慢、由慢变快)、形状变化 力改变物体运动的方向 9 知识回顾 弓的形状改变 竿子的形状改变 球的形状改变 力可以使物体发生形变 10 巩固习题 下列事例中,能说明力的作用是相互的是: (A)人游泳时向后划水,人就前进 (B)鸡蛋碰石头,鸡蛋却破了 (C)左手打右手,左手也疼了 (D)用手压气球,气球扁了 答案: A、B、C 11 巩固习题 题目:汽车撞在柱子上,为什么反而自己受损? 结论: 汽车撞到柱子(或其它物体)上,汽车给柱子一个力,同时柱子也给 汽车一个反作用力。由于柱子和汽车的牢固程度不同,所以反而汽车 受损比较严重。 12 巩固习题 题目:下列关于弹簧测力计使用的说法,错误的是(  ) (A)每个弹簧测力计都有一个测量范围,被测力应小于这个范围  (B)使用前必须先对弹簧测力计校零 (C)弹簧测力计只能竖直放置,测竖直方向的力  (D)弹簧测力计可以测不同方向的力 答案:C 解析:弹簧测力计可以竖直放置也可以水平放置,也可以倾斜放置但无论怎样放置所测力的方向应与弹簧伸长或收缩方向在同一直线上。 13 巩固习题 题目:从桌上滚下的小球运动方向发生了

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