内容正文:
第二单元
8 灯光
基础巩固
二、按要求,完成填空。
1.在括号里填上表示“拿”的词语。
(1)妈妈( )着篮子去买菜。
(2)人们( )着红旗来到广场。
(3)芳芳( )起碗大口大口地吃饭。
(4)小红( )着灯笼来到院子里。
挎
举
端
提
2.在括号里填上恰当的词语。
( )的建筑
( )的回忆
( )的战争
( )的树林
宏伟
美好
激烈
茂密
三、下列情境中,“笑”得欠妥的一个是( )
A.看小沈阳演小品——开怀大笑。
B.看到“神舟十一号”升天——喜笑颜开。
C.看杂技演员失手摔下——嬉皮笑脸。
D.看棚户改造区居民住上新房——笑容满面。
C
四、我会填关联词。
因为……所以……即使……也……
不但……而且……如果……就……
虽然……但是……既然……就……
1.陈刚( )能虚心听取意见,( )办事很果断。
2.陈刚( )能虚心听取意见,( )改正的决心不大。
3.陈刚( )能虚心听取意见,( )同志们很乐意接近他。
4.陈刚( )能虚心听取意见,( )会做得更好。
不但
而且
虽然
但是
因为
所以
如果
就
五、按要求,写句子。
1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)
2.让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!(改为反问句)
3.他被敌人的机枪打中了。(改为“把”字句)
灯照耀着建筑。
让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,难道不好吗?
敌人的机枪把他打中了。
能力提升
六、文段阅读。
“多好啊!”他在自言自语。突然,他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”
我不由得一愣,摇了摇头,说:“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村,真的没见过电灯。
“听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮。”他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说,“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。
1.结合短文,理解词