四年级上册语文作业课件-第二单元阅读训练（二） 人教部编版(共11张PPT)

阅读训练（二） 一、阅读短文，回答问题。 蒲公英 ①春风徐徐吹来，好像给田野铺上了一层绿色的毡毯。蒲公英花站在最高处，洋洋得意地对下面的嫩绿的叶子说：“瞧，我是多么漂亮啊！蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌，花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看，我是多么了不起啊！我使没有味道的春风变得香甜，我还能撑起一顶顶鹅绒般的‘降落伞’，把我们的子孙送到四面八方，繁衍后代，为一个个春天添色增香。绿叶子，你的本领有我大吗？” ②绿叶听完，连连摇着头说：“哼，别不害羞了。如果没有我们的叶绿素接收阳光，实行光合作用，你的香味从哪儿来？没有我们绿叶为你陪衬，你会孤孤单单经不起风吹雨 打的。想一想吧，到那时你会变成什么样子呢？说起来，还是我们绿叶的本领最大啊！” ③绿叶正滔滔不绝地自我标榜，埋在地下的根须说话了：“这是谁在上面自吹自擂啊？如果没有我为你们输送水分和养料，你们早就枯死了，你们在地上只有三寸高，而我呢，却埋在地下三尺长，我终生看不到蜂蝶，也晒不到阳光，我整日整夜不声不响、竭尽全力地顶着坚石、硬土，为你们输送着生命的汁液……” ④根须把花和绿叶说得很惭愧，个个都低下了头。它们在沉默中思索、觉醒。 1.读句子，填空。 （1）“蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌，花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。”这句话运用了 的修辞手法，“唱歌”指 ，“跳舞”指 。 （2）“根须把花和绿叶说得很惭愧，个个都低下了头。”花和绿叶惭愧的是 ，“低下了头”表现出它们 。 2.将下面反问句改为陈述句。 绿叶子，你的本领有我大吗？ 拟人 绿叶子，你的本领没有我大。 采蜜 传播花粉 只看到自己的长处 认识到自己错了 3.判断下面的说法，对的在括号里面画上“√”，不对的画上“×”。 （1）“春风徐徐吹来”中的“徐徐”的意思是慢慢地。 （ ） （2）第③段最后的省略号表示引文中省略的部分。 （ ） （3）“它们在沉默中思索、觉醒”的意思是，它们认真思考根须的话，认识到自己的错误。 （ ） √ × √ 二、阅读短文，回答问题。 春雨 ①春雨，古今中外有多少人赞