三年级上册数学试题-3.1《毫米、分米的认识》分层训练 人教新课标（2014秋）(含答案）

《毫米、分米的认识》分层训练 第1关 练速度 1.下面物体的长度各是多少毫米？ （1） （2） （ ）毫米 （ ）毫米 2.量一量下面长方形各条边的长。 3.在括号里填上合适的长度单位。 厚约2（ ） 厚约9（ ） 高约8（ ） 高约2（ ） 长约120（ ） 长约2（ ） 4、填一填。 （1）单位换算。 400毫米＝（ ）分米 4分米＝（ ）厘米 1米－3分米＝（ ）分米 1米－23厘米＝（ ）厘米 1厘米－8毫米＝（ ）毫米 23毫米＋17毫米＝（ ）毫米＝（ ）厘米 （2）在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。 6厘米（ ）6毫米 9毫米（ ）3厘米 5分米（ ） 50厘米 7分米（ ）70毫米 1分米（ ）8厘米 80分米（ ）8米 5.画一画 （1）画一条比3厘米长6毫米的线段。 （2）画一条比1分米短5厘米的线段。 第2关 练准确率 6.选一选。 （1）下面的物体中，（ ）的长度接近1分米。 ①数学书 ②胶棒 ③文具盒 （2）下面的物体中，（ ）的厚度接近1毫米。 ①一张纸 ②橡皮 ③银行卡 （3）一本新华字典大约厚（ ）。 ①6毫米 ②6厘米 ③6分米 7.下面有4块积木，怎样搭配可以放进高9厘米的两个盒子里？ （ ）和（ ）叠放在一起，（ ）和（ ）叠放在一起。 8.有一块3米的花布。用这些花布做成5条同样的裙子，平均每条裙子用多少分米花布？ 9.教室的门高2米。我身高130厘米，我比门矮多少厘米？ 10.妈妈把一条长12分米的围中对折后再对析，每段围巾长多少分米？对折后再对折，就是平均分成（ ）段。 11.小华把一条彩带剪成了每段都是6分米长的小段，一共剪了4次，这条彩带原来长多少米？ 12.把3张长5厘米的纸条粘到一起，粘合的部分长5毫米，粘成的纸条长多少厘米？ 第3关 练思维 13.在括号里填上合适的长度