三年级上册语文一课一练-15 搭船的鸟 人教（部编版）（PDF 含答案）

语文三年级上册部编人教 第五单元 15搭船的鸟 要点背记 没有点“背”功夫,打不好根基 把握基本点。 1.本文写了“我”在去乡下的路上观察并认识翠鸟的过程,表现了留心观察的好处 体现了鸟和人在自然中的和谐。 2.文中作者仔细观察的事物有:①雨天船上的场景;②翠鸟的外形;③翠鸟捕鱼的动作。 3.文中描写作者观察到的翠鸟外形的句子是:我看见一只彩色的小鸟站在船头,多 么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红 色的长嘴。 4.文中通过描写翠鸟捕鱼的过程,表现作者观察细致的句子是:我正想着,它一下子 冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站 在船头,一口把小鱼吞了下去。 识记重点词。 静悄悄:形容非常安静没有声响。 三、延展性积累。 用词炼句 la(好啦)(行啦) chang(长短)(细长) 多音字:啦 长 (哗啦)(啦啦队) zhang(长大)(成长) 近义词:用力——使劲美丽——漂亮告诉—告知 句子:它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着 条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 基础过关 一、用“”画去括号里加点字的错误读音。 我家有三只鹦(nyng)鹉(wWu),它们是一家三口。鹦鹉父(ff)亲很 “严肃”,总是悄( qIao qIao)悄地待在角落里。小鹦鹉却特别活泼,整天用它又红又尖 的小嘴“说”着我听不懂的话。我真是太喜欢它们啦(a)! 54 莫等闲,白了少年头,空悲切 二、看拼音,写字词。 tun bing da che xiang liang 翠 fu zi iIn ren bu zhuo 巴 、给加点的汉字选择正确解释(填序号),并完成练习 搭:①支,架;②连接在一起;③乘,坐(车、船、飞机等)。 1.搭船的鸟。 2.为了能够顺利过冬,喜鹊在树上搭了一个温暖的窝。 多萝西发现稻草人因为没有头脑,所以说话总是前言不搭后语的 ☆从“搭船的鸟”中“搭”字的意思,我们可以体会到作者把鸟当作 来写,表 现了 联系课文我们知道翠鸟搭船是为了 四、体会词语的妙处,完成练习。 依次填入句中横线上的词语最恰当的一项是() 我正想着,它一下子 进水里,不见了。可是,没一会儿,它 起来了,红色的长嘴 着一条小鱼。它 在船头,一口 把小鱼 了下去。 A.飞冲吞站衔 B.飞冲衔站吞 C