五年级上册语文课件- 作文扩展第八讲 数字的妙用—学会用数学描写的事物(共12张PPT)-人教（部编版）

——学会用数学描写事物 第八讲 数字的妙用 作文快乐多，作文趣事多，作文游戏多！ 主讲教师： 【解释】 孔子说：“君子，不庄重就没有威严；学习可 以使人不闭塞；要以忠信为主，不要同与自己不同道 的人交朋友；有了过错，就不要怕改正。” 论语 ·学而篇八 子曰：“君子不重，则不威；学则不固。 主忠信。无友不如己者。过，则勿惮改。” 经典诵读 你知道哪些描写“自然”的词语呢？ 怪石嶙峋 连绵起伏 巍峨 挺拔 雄伟 云雾缭绕 乌云翻滚 轻盈 飘浮 云雾 山： 水： 云： 雷： 跋山涉水 行云流水 平静 汹涌 澎湃 惊天动地 雷电交加 雷声大作 雷声隆隆 粮草先行 圆圆在公园里玩耍， 玩着玩着，她不见了…… 请你发挥想象，发生了什么 事情，她为什么不见了？ 能说会道 作文金钥匙 想一想，我们学过的古诗里，有哪些运用到了数字呢？ 《山村》 宋·邵雍 一去二三里， 烟村四五家， 亭台六七座， 八九十枝花。 我到外面游玩，不知不觉离家已有两、三里地，看到不远处的小村庄里，有四、五户人家已经冒起了炊烟。我信步走来，又看到路边有六、七处精美的亭阁楼台，独自静静观赏，才发现身边的树枝上挂着......八朵、九朵，哦，不，十朵花，真是赏心悦目！. 准确运用数字来描写事物 数字有哪些形式？ 汉字码 阿拉伯码 拉丁数码 罗马数码 一二三四五 我国独有的天干地支码 3、专用术语。如：维生素B6、㎡　。　 数字的运用 6、文章中叙述用的序数词要用汉字码。 如：第二届“滴水学堂杯”全国现场作文大赛。 （一）汉字码（一、二、三、四……） （二）阿拉伯码（1、2、3、4……） 1、标题、书名中。如： 《三十六计详解》（书名） 2、以皇帝年号纪年的，如：唐贞观二十一年 3、表示特定概念的名词数字。如：五四运动中的“五四” 4、概数和约数要用汉字码，数字之间不必用顿号。 如：七八个人、四十岁上下。 5、不带百分号的分数要用汉字码。 如：八分之三不能写成8分之3、百分之一不能写成100分之1。 1、以公历纪年的，如：中华人民共和国成立于1949年10月1日。 2、公历世纪和年代用阿拉伯码。如：19世纪70年代。 有两位同学从上海旅游回来后，向大家介绍上海的金茂大厦时，一位同学这样说