五年级上册语文课件-作文扩展第七讲 人物画廊—人物外貌描写(共16张PPT)-人教（部编版）

——人物外貌描写 第七讲 人物画廊 小小作文快乐多，小小作文趣事多，小小作文游戏多！ 主讲教师： 1 经典诵读 第 站 论语·学而篇·七 子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。” 【解释】子夏说：“一个人能够看重贤德而不以女色为重；侍奉父母，能够竭尽全力；服侍君主，能够献出自己的生命；同朋友交往，说话诚实恪守信用。这样的人，尽管他自己说没有学习过，我一定说他已经学习过了。” 面容： 身材： 神态： 服饰： 面黄肌瘦 道貌岸然 花容月貌 其貌不扬 老态龙钟 弱不禁风 骨瘦如柴 身材适中 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 珠光宝气 衣冠楚楚 雍容华贵 奇装异服 2 粮草先行 第 站 描写“人物外貌”的词语 一天，小芳在家里看电视，看得正精彩的时候，一阵门铃声传来，她打开门……猜猜谁来了？来做什么？…… 　 敲门的是…… 请大家结合自己的想法， 猜猜看，敲门的是谁呢？ 3 能说会道 第 站 人物画廊 ——人物外貌描写 找茬 找茬 　　靠近车窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了的洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似地闪闪发光。两条黑黑的、细长眉毛，有力地向上扬着，将到顶端，才弯成弧形。一双像熟透了的葡萄一样的又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和鼾声的车厢。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻地握着腰间的小手枪。 这个片断描写了人物哪些方面？ 衣着： 身材： 容貌： 神态： 动作： 一、人物静态外貌描写 4 作文金钥匙 第 站 猜猜“他（她）”是谁 一、人物静态外貌描写 1、要抓住人物独外貌特点进行描写 2、描写要有一定的顺序 （1）从整体到局部的顺序写。 （2）按照从局部到整体的顺序写。 （3）按照不同方面的顺序写。 爱思考的王平 我推门进去，只见王平紧闭嘴唇，左手托着腮，右手握着钢笔，炯炯有神两眼一眨不眨地盯着作者本。他聚精会神地思考着一道难题。