五年级上册语文教案-作文扩展第十二讲：写甲不用甲—片段仿写-人教（部编版）

第十二讲：写甲不用甲 ——片段仿写 教学目标： 1、 让学生学会正确运用常规的修辞手法，让学生熟练地进行仿写。 2、 分析例文，了解仿写要求，使之“形神兼备”。 3、 让学生学会展开丰富而合理的想像和联想。 教学重点：仿写要求（写甲不用甲）。 教学难点：仿写的隐性要求，提高学生语言表达能力。 教学准备：课件 教学过程： 第一课时 开课语： 同学们好，又来到了我们小作文、大智慧的作文课堂。作文快乐多，作文趣事多，作文游戏多！让我们一起喊出我们的口号，开始快乐作文，开启智慧之旅吧！ 师生：小作文，大学问！ 师：先请大家进入我们的第一站（出示课件） 1、 经典诵读 【注】教师可先让学生背读上节课所学的论语内容 论语 ·学而篇·十二 有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之，亦不可行也。” 师：哪位同学能够自告奋勇来读一读这句话？ 生：…… 师：不错，很流利，下边听视频