二年级下册数学素材资料- 第10单元 总复习 知识清单（总） 人教新课标(2014秋)

知识清单（总） 第一单元 第二单元 知识点 举例说明 金点子 表 内 除 法 (一) 平均分 意义 把12个桃子平均分成4份,每份是3个 把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分 方法 把一些物品平均分时,可以一个一个地分,也可以几个几个地分,直到分完为止 除法算式的组成和读写 1.读除法算式时,按从前往后的顺序读,“÷”读作除以 2.除号前面的数是被除数,后面的数是除数,等号后面的是商 用2~6的乘法口诀求商 三五十五,得15÷5=3或15÷3=5 1.用平均分的方法求商 2.用乘法口诀求商 解决平均分问题的方法 20个,每5个分一份,可以分几份?20÷5=4 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 第三单元 知识点 举例说明 金点子 图形的运动(一) 轴对称图形 对称轴两侧能完全重合的图形就是轴对称图形 平称现象 平移:物体沿水平方向或竖直方向运动,本身的形状、大小和方向不发生改变,只改变物体的位置,这种运动现象就是平移 旋转现象 旋转:物体绕着某一点或轴做圆周运动的现象就是旋转 第四单元 知识点 举例说明 金点子 表 内 除 法 (二) 用7、8、9的乘法口诀求商 56÷7=8 七八五十六 1.用平均分求商,被除数是几,就点几个点,然后圈出除数的个数,圈了几次,商就是几 2.连减求商,从被除数中减去除数,减了几次,商就是几 3.除数是几就想几的乘法口诀 解决问题 一共有8人一起做游戏,每2人分成一组。求可以分成几组,列式是8÷2=4(组) 解决实际问题时,先找出已知条件,再根据已知条件之间的关系,提出用乘法或除法解决的问题。如果求几个几是多少就用乘法;如果是平均分就用除法 第五单元 知识点 举例说明 金点子 混 合 运 算 同级两步混合运算 　80-42+24 =38+24 =62 一个算式只含有加法和减法,或只含有乘法和除法,要按照从左到右的顺序计算 含有两级的混合运算 　30+8×2　　30+8÷2 =30+16 =30+4 =46 =34 一个算式含有乘法(除法)和加法(减法),要先算乘法(除法),后算加法(减法) 含有小括号的混合运算