内容正文:
1.1 两位数乘整十数的口算
项目
内 容
1.口算。
8×12= 31×5= 20×5= 9×15=
2.思考:31×50该怎样计算?
3.口算25×30。
分析与解答:
(1)把30看成3×10,25×3=75,75×10=( )。
(2)把25看成5×5,5×30=150,150×5=( )。
(3)直接将因数中“0”前面的数相乘,即25×3=75,再在所得积的后面添上1个0,即25×30=( )。
4.通过预习,我知道了两位数乘整十数,先用两位数乘整十数( )位上的数,再在积的末尾添上( )。
5.预习后我还知道:两位数乘十,就是求这个两位数的10倍是多少,因此只要在两位数的后面添上( )个0就是所得的积。
6.口算。
43×10= 58×10= 67×10=
82×10= 95×10= 10×29=
30×24= 52×40= 60×23=
89×10= 90×56= 70×85=
7.填一填。
温馨
提示
知识准备:两位数乘一位数的计算方法。
参 考 答 案
1.96 155 100 135
2.31×5=155 31×50=1550
3.(1)750 (2)750 (3)750
4.十 1个0
5.1
6.430 580 670 820 950 290 720 2080 1380 890 5040 5950
7.120 240 600 960
$$1.2 整十数乘整十数的口算
项目
内 容
1.口算。
80×12= 13×50= 21×50= 90×15=
2.思考:你会计算30×40吗?和同学说说你的想法。
3.口算20×30。
分析与解答:
(1)把30看成5×6,20×5=100,100×6=( )。
(2)2×3=6,在6的后面添上( )个0。
4.足球90元/个,买20个足球要多少元?
分析与解答:
(1)求买20个足球要多少元,也就是求20个90是多少,用乘法计算,列式为( )。
(2)计算时,先算20×9=180,再在所得积的末尾添( )个0;也可以先算2×9=18,再在所得的积的末尾添上( )个0。
5.通过预习,我知道了整十数乘整十数(不进位),先把两个因数十位上的数相乘,然后在积的末尾添上( )个0。
6.预习后我还知道:整十数乘整十数(进位):可把两个因数十位上的数相乘,再在积的末尾添上( )个0;也可以先用一个因数乘另一个因数的十位数,再在积的末尾添上( )个0。
7.口算。
30×20= 40×20= 50×20=
30×60= 30×80= 30×90=
8.一个机器人40元,买40个机器人,要多少元?
温馨
提示
知识准备:数的估算的方法。
参考答案
1.960 650 1050 1350
2.先算3×4=12,再在12的末尾添两个0,得1200
3.600 (2)两
4.(1)20×90 (2)一 两
5.两
6.两 一
7.600 800 1000 1800 2400 2700
8.40×40=1600(元)
$$1.3 两位数乘两位数的不进位乘法
项目
内 容
1.口算。
24×20= 35×10= 66×50= 14×60=
34×40= 52×30= 71×60= 84×20=
2.思考:你能用原来学过的方法计算出13×11吗?和同学说说你的想法。
3.阅读教材第7页例题。
分析与解答:
求14盒共有多少个卷笔刀,实际上就是求14个12是多少,用乘法计算,列式为( )。
(1)口算:可以先算4盒有多少个,列算式为( )。
再算10盒有多少个,列算式为( )。
最后算总共有多少个,列算式为( )。
(2)列竖式计算:先算( )×( ),积的末尾和( )位对齐,再算( )×( ),积的末尾和( )位对齐,最后把两个积( )。
4.通过预习,我知道了用竖式计算两位数乘两位数,先用第二个两位数个位上的数乘第一个两位数,积的末尾和( )对齐,再用第二个两位数十位上的数乘第一个两位数,积的末尾和( )对齐,然后把两个积( )。
5.预习后我还知道:解决简单的实际问题时,要认真审题,找到已知条件和问题,并思考解答的思路和方法。
6.计算下面各题。
温馨
提示
知识准备:两位数乘一位数的不进位乘法。
参考答案
1.480 350 3300 840 1360 1560 4260 1680
2.13×10=130 13×1=13 130+13=143 13×11=143
3.12×14 (1)12×4=48(个) 12×10=120(个) 120+4