内容正文:
作文
——研究报告
五年级
01
02
03
04
思维激发
思维整理
确立主题
细节部分
研究报告
05
06
07
08
美文赏析
作文思路
总结拓展
作文大练兵
研究报告
第1步
思维激发
战前准备
绘图工具:白纸、笔
绘图助理:你的大脑
绘图要求: 两个圆圈,一大一小,
小圆圈大主题,大圆圈小主题
思维导图想画好,三个一定要承诺。
画纸一定没有格,彩笔一定勾轮廓。
宠物一定笑容多,叫好鼓掌乐呵呵。
谁不按照要求做,五十大板伺候着。
头脑风暴——圆圈图
运用圆圈图进行头脑风暴,中心主题为《研究报告》
1.以“研究报告”为中心主题,把你所感兴趣的课题、以及研究的准备、过程、结果都先设想一下
2.并把你能想到的、尽可能多的都用圆圈图展示出来吧
研究
报告
研究各科作业
完成时间
研究每日生
产垃圾种类
调查问卷
调查过程
调查体育锻炼情况
调查
结果
调查班级课外阅读情况
开始我们的头脑风暴
思维收敛
第2步
思维收敛
世界多奇妙,大家一定有许多想了解和探究的问题吧!有的同学统计每天完成各科作业所需的时间,得出了一些结论,便向老师提出自己的建议;而有的同学调查了解班级课外阅读的情况,从中发现同学们不同的阅读爱好……找一个你感兴趣的内容,去做一些调查,再将调查过程与结果写下来。
研究报告
我来设计上网问卷调查:
如果请你写一篇关于小学生参加体育锻炼情况的
调查报告,你会设计怎样的问题去进行抽样调查
呢?请写出三个。
1. 你上网的目的是什么?
2. 你是在家里上网,还是在网吧上网?
3. 你平均每星期上网时间为多少小时?
10
导图展示
11
导图展示
根据你想写的物品画出你自己的导图吧
12
确定主题
第3步
我来拟个好标题:
1.《请注意保护眼睛》(关于近视眼的研究报告。)
2.《还我们一个清洁的河流》(关于家乡环境保护的研究报告。)
3.《杜绝马路杀手 》(关于马路噪音的研究报告。)
4.《病从口入 》(关于家乡食品的研究报告。)
5.《 让我们认识台风 》(关于台风的研究报告。)
6.《读书破万卷,下笔如有神》(关于课外阅读的研究报告。)
7.《滴滴难舍》