四年级道德与法治上册学案- 10 我们所了解的环境污染 -人教部编版

我们所了解的环境污染 【学习目标】 认识、体会环境污染的现状及其危害，在日常生活中有环保意识。 【学习重点】 体会塑料的广泛用途，知道塑料废弃品对环境的污染及其危害。 【学习难点】 了解其它环境污染情况，如农药污染、水污染、大气污染、噪音污染等，树立环保意识。 【学习过程】 1.小组讨论：为什么塑料制品会那么普遍地存在于日常生活当中呢？它到底有哪些性能呢？ 2.说一说：塑料垃圾对全球有哪些危害？ 3.设计：制定“我家的减塑方案” 我家的减塑方案 4.小调查：农药污染是如何产生的？有什么危害？你有什么减少农药污染的小建议呢？ 5.想一想：认识身边的其他污染 污染 危害 建议 汽车尾气污染 噪音污染 水污染 …… 【精炼反馈】 一、判断题： 1、塑料制品给我们的生活带来了很多便利。（ ） 2、塑料垃圾危害巨大，我们要拒绝使用塑料制品。（ ） 3、过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。（ ） 4、人们上街买菜、购物自带布袋或竹篮子可以有效减少“白色垃圾”。（ ） 5、有专家说21世纪最糟糕的发明是塑料袋。（ ） 二、简答： 1、我们的生活能否离得开塑料？面对塑料垃圾的危害，我们该怎么办？ 2、讨论一下：我们怎样才能减少农药的污染？ 3、上网查查：“绿水青山就是金山银山”的意思。 参考答案： 一、判断：1—5：√×√√√ 二、简答： 1、离不开塑料。我们必须合理地、有节制地使用塑料制品。 2、（1）尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害；（2）使用国家认可合格农药；（3）严格按照说明书的要求使用农药。 3、“绿水青山就是金山银山”是习近平总书记通过调研提出的科学论断。这个理念蕴含着绿色生态是最大财富的深刻道理。绿水青山可以带来金山银山，但金山银山买不到绿水青山。 1 / 3 $$