五年级道德与法治上册学案- 2 学会沟通交流 -人教部编版

学会沟通交流 【学习目标】 1、理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。 2、真诚坦率的沟通，可以有效化解矛盾、促进和谐。 3、掌握一定的与人沟通的方法，有利于解决分歧、达成共识。 【学习重点】 真诚坦率的沟通有效的化解矛盾，真诚地向对方提出意见，注意方式方法，尊重他人表达自己观点的权利。 【学习难点】 要学会倾听，理解领会对方的想法，未能达成共识可展开争论，并给对方解释的机会。 【学习过程】 1.说一说：你曾经与同学、老师或者家人讨论过哪些话题？大家会有不一样的看法吗？你觉得为什么不同的人会有不同的看法呢？举一个事例来说明下。 2.想一想：当对同一件事有不同看法时，我们应该怎么做？ 3.小组探究：通过真诚坦率的沟通交流我们的看法和思考，才有助于化解分歧，解决问题。那怎样与他人沟通和交流呢？ 4.议一议：回忆你的生活经历，在和别人沟通交流不同想法时怎样表达和倾听会让沟通更和谐呢？分小组选择一项根据表格议一议。 表情 动作 态度 语言 …… 【精炼反馈】 一、填空题： 1、与人沟通，即使未能达成共识，也不要（ ）我们可以结合具体问题进行讨论，给对方（ ）。 2、与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去（ ）的机会。与人沟通，还要学会（ ）。 3、当与同学意见不一致时，正确的做法是换位思考。换位的三部曲是（ ）、（ ）、（ ）。 4、交流中产生分歧时，我们可以（ ）地向对方提出意见，平和、冷静、（ ）地与对方交流。 5、学会倾听既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（ ）和（ ）。 二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”） 1、理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。（ ） 2、我的想法会被有些人认为是幼稚的、可笑的，我不敢表达自己的真实想法。（ ） 3、这么简单的问题你都不懂，我没时间给你讲了，你拿我的答案看吧。（ ） 4、与人沟通，还要学会倾听。（ ） 5、对于不同看法，我们不能采取简单拒绝的态度。（ ） 6、小方和老师说话时，总是身体前倾，目光专注。（ ） 三、