内容正文:
第 一 单 元
好 朋 友
编写意图:
本单元一“好朋友”为题,既是指学生对音乐的热爱,也指同学间的友谊,通过学唱、聆听本单元的歌曲,加深学生之间的互动与交流,使他们获得更好的人文体验。
教学内容:
1、唱:《拍手唱歌笑呵呵》 模唱歌谱[来源:学科网]
《两只小象》
2、听:《大白象》 《口哨与小狗》
3、动:音乐游戏
4、评:成长的足迹
单元目标:
1、能主动参与听唱动的音乐实践活动,在活动中体会友谊带来的欢乐。
2、能专注的聆听音乐,对管弦乐这种乐器形式有初步的感性认识,能用自己喜欢的方式表达对作品的感受,并能用唱名模唱感兴趣的旋律片段。
3、能用欢快的情绪、自然的声音演唱歌曲;背唱《一对好朋友》;能在老师的指导下尝试设计简单的动作,参与集体舞的学习活动。
4、能用嗓音模仿动物的叫声,并能随音乐模仿动物的动作,动作基本合拍。
教学重点:学会欢快的演唱歌曲《两只小象》,并能够看懂图谱正确伴奏。
教学难点:能看懂图谱和同学合作为歌曲伴奏。
课时安排:五课时
第一课时
教学目标:
让学生在感受音乐的基础上,展开丰富的想象,从而开拓学生的思维,培养学生的想象力。在课堂上,学生思维活跃、情绪高涨,教学效果良好。
教学过程:
一、 常规训练
1、 用音乐告诉学生,起立、坐下等音乐课的基本常规[来源:Zxxk.Com]
2、 唱“上学歌”,集体床边动作
二、师生作自我介绍
x x x x x x x x x x
(师)我 叫 刘 老 师 (生)你 叫 什 么 呀
(生)我 叫 康 志 文……
(增强学生的学习兴趣,又增进了师生的感情)
三、提出本学期的学习要求[来源:学科网ZXXK]
1、 上课的常规要求
A、 讲解上课的要求:整齐有序,寂静无声
B、 演唱姿势:身体端正,气息流畅
C、 上课要求:遵守常规,认真听讲,放声歌唱
2、 本学期的学习目标
四、复习歌曲
指名部分学生演唱歌曲《上学歌》,其他同学予以点评,再齐声演唱歌曲。[来源:Zxxk.Com]
表扬优秀,指出不足。
[来源:Z_xx_k.Com]
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